М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vasilprokofiev
vasilprokofiev
29.03.2023 22:20 •  Русский язык

Образуйте современное слово от слова дол.

👇
Ответ:
csczzz
csczzz
29.03.2023
Должность,
долгота
А какие именно?
4,7(7 оценок)
Ответ:
tim1415320053774
tim1415320053774
29.03.2023
Долинакорень дол суффикс и н а окончание
4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nata960
nata960
29.03.2023

Відповідь:

1. ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД СКАЗУЕМОГО. ПОДЧЕРКНИТЕ ОСНОВЫ. (7п)

- Ручей чист===, свеж=== и звонок===. /составное именное

- Мы пытались=== его остановить===. /составное глагольное

- Тучи нависли=== над городом. /простое глагольное

- Я не хочу=== вмешиваться=== в твои дела. /составное глагольное

- Осенью дни короче=== летних. /составное именное

- Я хочу=== научиться=== рисовать.  /составное глагольное

- Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно.

2. ПОСТАВЬТЕ , ГДЕ НЕОБХОДИМО, ТИРЕ. (5п)

- Стекло___ - удивительное изобретение=== человека. /грамматическая основа  сущ.+сущ.

- Его глаза как бусинки. /не ставим тире перед сказуемым  как+сущ.

- Спички  детям не игрушка. /не ставим тире перед сказуемым  не+сущ.

- Учить___ стихи - укреплять=== память. /грамматическая основа инфинитив+инфинитив

- Он  мой хороший друг. /после подлежащего-местоимения тире не ставим

3. ОТМЕТЬТЕ ПРЕДЛОЖНИЯ С НЕВЕРНО ПОСТАВЛЕНЫМИ ТИРЕ. (2п)

А. Волк не пастух . /не ставим тире перед сказуемым  не+сущ.

Б. Она  дама не первой молодости.  /после подлежащего-местоимения тире не ставим

В. Париж — столица Франции.

Г. В миру жить - миру служить.

4. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.(1п)

а) Хозяин не начнет сеять в мороз.

б) Скоро начинается сев.   / простое глагольное

в) Нужен новый закон.

г) Никто не станет смеяться.

5. Составьте 3 предложения со следующими сказуемыми (3п)

Учиться - очень интересное занятие===. /составное именное

Я очень люблю=== учиться=== чему-то новому. /составное глагольное

Когда вырасту, буду=== учиться=== в престижном вузе. /простое глагольное

Пояснення:

В 5 задании не были указаны сказуемые. Если не подходят те, которые я написала, обращайся, придумаем другие.

4,7(17 оценок)
Ответ:
Мокааа585
Мокааа585
29.03.2023
Рисование — мой любимый школьный предмет.
Почему он мне так нравится? Наверное, потому, что у нас очень хороший преподаватель — Виктор Сергеевич.
На его уроках всегда очень интересно, поэтому время летит незаметно.
Чаще всего мы рисуем с натуры. Выбираем себе предмет или группу предметов и стараемся их изобразить на листе бумаги так, чтобы они были как настоящие.
В кабинете рисования очень много различных кувшинчиков, чашек, тарелок, есть вазочки с отбитыми кусочками, их рисовать сложнее, но гораздо интереснее.
Если что-то не получается, Виктор Сергеевич всегда подскажет и искренне порадуется нашим успехам.
Больше всего я люблю рисовать природу. Весной, когда наступают теплые деньки, Виктор Сергеевич проводит уроки в школьном саду.
На последнем занятии мы рисовали березку, она была очень красиво освещена солнцем, ее нежные листики сияли в лучах ласкового апрельского солнышка.
Если мы не успеваем на уроке завершить свои работы, Виктор Сергеевич разрешает нам закончить их дома и выставляет оценки на следующем уроке.
В кабинете рисования есть большая библиотека, в которой собрано много книг по изобразительному искусству.
Виктор Сергеевич часто знакомит нас с работами великих мастеров и очень интересно рассказывает об их судьбах.
На уроках рисования мы учимся видеть и любить мир, за что я очень благодарна нашему учителю.

только имя своей учительнице подставь) )

Я очень люблю уроки литературы. На них узнаёшь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. Этот предмет воспитывает любовь к книге. Я уверен, что она должна занимать большое место в жизни каждого человека.
Книга своими корнями уходит в далёкое-далёкое Когда наши предки более или менее осознанно начали изучать окружающий их мир, то они стали запечатлевать всё увиденное. Первобытная «литература» дошла до нас в виде наскальных рисунков, литература древних цивилизаций — в виде глиняных табличек, каменных стел.
Позже, с увеличением потока знаний, у людей появилась необходимость сохранить для потомков свои сочинения, открытия, историю. Для этого наши предки придумали книги. Первые рукописи были громоздкими и неудобными. Очень много времени пока они превратились в изящно иллюстрирован­ные, лёгкие, доступные всем книги. Уроки литературы нам сориентироваться в огромном мире произведений, научиться их понимать. Кроме того, мы учимся отличать хорошие книги от «пустышек» , получать удовольствие от чтения талантливых произведений.
4,6(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ