Чтобы могло произойти магическое в моем классе А вам когда нибудь приходилось думать чтобы могло произойти в вашем классе? А я задумалась.и вот что у меня получилось. Пол стал бы прозрачным, все начали летать( то есть гравитация ушла на совсем) , уроки были бы не по 45 минут, а по 45 часов, учились бы целый день и целую ночь, а вот выходные были по 45 минут но все бы были просто здоровыми и счастливами, учитель был не человек, а робот, потолков нет вот так летаем и привязаны за ниточки, ниточки те держались бы за парты, тетради и учебники были голосовыми то есть просто говоришь страница ( например) 654 и т.д. Вот что я думаю об этом.
Бить баклуши - фразеологизм, бить в барабан - словосочетание. Валяй дурака - фразеологизм, валяются на диване - словосочетание. Зарубить на носу - фразеологизм, уткнуться носом - словосочетание. Водить за нос - фразеологизм, водить гулять - словосочетание. Отличить фразеологизм от словосочетания очень легко, ведь фразеологизмы употребляются, как эпитеты в текстах, рассказах и т.д. Фразеологизмы употребляются в переносном смысле, ведь зарубить что-то себе на носу - невозможно. Зарубить на носу - запомнить что-то. И каждый фразеологизм что-то обозначает.
