В жизни каждого человека появляется особая мечта иногдп она сбывается, а иногда откладывается на потом и забывается. Что касается учёбы, всегда одна мечта "Хорошо закончить школу и поступить в хороший институт!". Мне бы хотелось учиться "(пишишь то где хотелось бы учиться)" в Южной Корее. Почему? Потому что образование там очень хорошее, и очень интересное обучение. В Корее нет такого что ты учишся в школе с 1 по 11(9) класс, там в одной школе учишся -это младшая школа, за ней идёт средняя и в конце концов старшая школа, после институт. Так же классы делятся на успеваимость. Например: самый худший класс - 11В, умнее 11-Б - 11-А, умнее их 10-В и т.д. пока не дайдёт до самых умных 1-А. Так же в Корее есть в старшой школее специализации : музыка(народная или современная), актёрская группа, танцевальная и т.д. Вот именно этого не хватает в наших школах и именно поэтому я хочу учиться там!
Дело в том, что данное слово является отглагольным прилагательным. Написание таких слов подчиняется другим правилам:
«Одна буква H пишется в отглагольных прилагательных с суффиксами -н-, -ен-, образованных от бесприставочных глаголов несовершенного вида» . Словообразовательная цепочка будет следующей: Бес – бесить – бешеный . При выстраивании словообразовательной цепочки важно обращать внимание на лексическое значение слов. Бешеный – в первоначальном значении тот, кто ведет себя яростно, неистово, т. е. бесится (в значении «быть в крайнем раздражении, неистовствовать») . Поэтому можно сделать вывод, что слово образовано от глагола. Такая логика определить, от какой части речи образовано слово, после чего можно воспользоваться правилами написания.