1. Мне очень понравилось произведение А.С. Пушкина " капитанская дочка". Я бы поставила 10 из 10. Теперь это моя любимая книга! 2. По значительности , широте охвата действительности историческая повесть "Капитанская дочка" является главным достижением А.С.Пушкина. Это последнее из его крупных произведений. 3.Посвящена важной для того времени теме- крестьянское воспитание, крестьянская война. Изучение истории восстания Пугачева дало возможность Пушкину точно и правдиво рассказать о тех событиях, которые он изображает в повести. 4. Андрей Гринев отрицательно относился к легким, но бесчестным делать карьеру при дворе.С особой теплотой Пушкин создает образ капитанской дочки- МАши Мироновой. Под внешностью нежного облика в ней таится сила , решительность и стойкость. 5."Береги честь смолоду" . Оступившись в молодости, ты уже не сможешь очистить себя и свою совесть. 6. Эта книга рассказывает нам о В ней мы видим восстание Пугачева, быт и жизнь людей того времени. Автор призывает нас "беречь честь смолоду". Нужно быть честными, искренними и стремиться к добру.
Личные местоимения: я, ты , вы, он, она, они, ты, мы. а примеры с личными: 1) Я пошёл гулять вечером с другом и заблудился. 2) Ты не видел куда подевалась моя книга? так же есть указательные местоимения:вот , тот , та и т. д. 3) Вот там стоял твой велосипед. 4) Вон та девочка пела на концерте. отрицательные: никто, никогда, никакой, ничей. 5) Никто раньше не видел этого человека. 6) Я никогда там не был. вопросительные: кто, что, когда, чей. 7) Кто съел все конфеты? 8)Чей это чай? притяжательные:мой, твой , ваш 9) Это мой портфель. 10) это ваш кофе?
Ж.р.: съёмка, обезьяна, бельевая.
С.р.: шитьё, кольцо, объяснение.
М.р.: пульс, вольный, съедобный, разъезд.