Вытащите из- под себя ногу и опустите ее под стол. не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки. сядьте, положите руки перед собой не горбитесь. кто вас воспитывает теперь я займусь вашим воспитанием. выпиши предложения, в которых нет знаков, и исправьошибки. после предложений в скобках укажи, какие они по цели. выпиши три слова с орфограммой; мягкий согласный перед мягким; покажи все опасные места.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

astahovanadezh

29.10.2021

Опустите, ешьте, сядьте.
Других слов нет

4,7(7 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

liliakolokol

29.10.2021

В настоящее время при классификации ВЧП предполагается использовать несколько критериев/ принципов классификации:

1.Чем морфологически выражен ВЧП, так как каждый второстепенный член имеет основную форму выражения (морфологизированный ЧП) существительные – чаще всего дополнение/ обстоятельства, прилагательные – чаще всего являются определениями, наречия – обстоятельства.
2.Нужно учитывать, чем морфологически выражено поясняемое (распространяемое) слово.
3.Учитывать лексическое значение ВЧП (конкретное / абстрактное существительное напр.)
4.Учитывать лексическое значение поясняемого слова. (место, причина)
5.Учитывать соотнесенность вещей в реальной действительности: Ешь пирог с грибами (какой – неморфологизированный) Ешь блины с икрой (с чем – морфологизированный)
6.В ряде случаев спорный второстепенный член определяется по соподчинению с ним второстепенного члена (по однородным). Писать чисто и без ошибок (соподчинение - чисто и без ошибок)
7.Учитывать синонимичную замену. Бутылка молока (с чем) Бутылка из-под молока (какая).
8.Дистрибуция (словесное окружение) Отец пошел на охоту (обстоятельство места) – Отец пошел в лес на охоту (обстоятельство цели).
9.Учитывать порядок слов. Встретил друга брата. Встретил брата друга.

4,7(56 оценок)

Ответ:

87752465940

29.10.2021

1. Наступил вечер. Золотой закат сиял блестящими искрами. Солнечные лучи уже постепенно таяли в море. Я смотрел как течение уносит эти лучи куда-то вдаль. Это было очень красиво. 2. Я зашел в эту зеленую комнату. Папоротник раскинул свои длинные листья. Какой-то красный цветок будто улыбался мне, а хомячек все также сидел в своей просторной клетке. Это был школьный кабинет биологии. 3. Все ребята начали собираться на пикник в лесу. Солнце не жалело никого, оно так ярко светило, что уже захотелось пойти и прыгнуть в речку. В такую погоду хорошо купаться

4,4(60 оценок)

Это интересно:

Семейная-жизнь

08.02.2021

Остановите драку! Как сделать так, чтобы ваш малыш перестал драться...

Компьютеры-и-электроника

09.03.2021

Изучаем, как создать общедоступный календарь в Outlook...

Компьютеры-и-электроника

08.05.2020

Как получить очки отряда в Call of Duty Ghosts?...

Образование-и-коммуникации