М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Спишите, раскрывая скобки, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. числа пишите словами. ( (за) что ( согл..сился; (не) был на лекци.. в планетари..; ( кто другой (не) смож..т пр..кле..ть; ( сч..та..тся ( (с) чьим мнением; (не) постел..шь скатерть; (не) хватает инте..лекта; (не) истовствовал (девяти) ба..льный шторм; (не) уча..ствовал в праз..н..чном ше..стви..; мне сегодня (не) здоровит..ся; что-то мне (не) спит..ся и (не) может..ся; долго (не) та..т сугробы; (не) допиш..шь письмо; (не) сто..т тратить силы; (не) добрал (пол) ба..ла в (в, в)(у,у)(з,з); ему (не) достает чу..кости; он (не) достает до полки; (не) доедали во время (в,в) еликой (о,о)течестве..ной (в,в) ойны; (не) досч..тал до 284; (не) досч..тался 5000 рублей; (не) дооценил мощ.. враж..ской арт..лери..; (не) дал возможност.. и..правит..ся; (не) досм..трел уд..вительный фильм; (не) догл..дела за внуч..нком; (не) году..т, (не) доверяя (не) другу; (не) доумевая смотр..т на брата; (не) медля пр..ступил к решению ..; ( медля ни минуты обр..тился к ( д..спе..черу; (не) спеша.. шел по вовсе (не) длин..ой улице; работал (не) покладая рук; ветер ду..т (не) переставая; рож.. (не) сжата, работа (не) дописана, суп (не)досолен.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
grabon12312
grabon12312
13.12.2022

в одном старинном красивом городе слов на тихой сиреневой улочке в домике–слове жила дружная веселая семейка. а домик был необычный. вот такой…жили в этом домике четыре славных человечка: девочка приставочка, мальчик суффикс, тетушка окончание и дядюшка корень. конечно, самым главным и самым важным в семье был дядюшка корень. жили они дружно, одной семьёй, жили – не тужили, пока не поссорились. а случилось это так: с самого утра небо хмурилось, темные сердитые тучи закрыли солнышко. задиристый майский ветерок пытался разогнать тучи, но он ещё был молодой, неопытный и у него ничего не получилось. в это пасмурное утро дядюшка корень проснулся в отвратительном настроении. он отказался от утреннего кофе и сладких булочек, которые испекла заботливая тетушка окончание. корень сидел за столом сердитый и никто не мог его развеселить: ни веселая приставочка, ни мягкий и ласковый суффикс. дядюшка корень вдруг заявил:

- я среди вас самый главный. вы без меня ничего не значите. на мне весь дом держится. я- корень слова!

обиделись все, но перечить не стали. корень, он и есть корень, важная и значимая часть в слове. только зачем же задираться? человечки спорить не стали с корнем, а просто взяли и ушли из домика. но не пропали. в этом городе у них было много хороших друзей. тетушка окончание пошла в гости к другим словам. все были ей рады. ведь она так интересно меняла слова: было слово снег стало снега, было слово дом, стало дома, слово берег изменилось в слово берега. малыш суффикс тоже ходил в гости к другим словам и менял их самым необычным образом, слова приобретали уменьшительно – ласкательное значение или становились совершенно другими словами. например: строй- стройка;

рыба – рыбка;

малыш – малышка;

свеча – свечка.

и веселая девочка приставочка совершенно не скучала, она с удовольствием играла с другими словами, изменяя их, придавая им новое значение. особенно ей нравилось играть с глаголами. например: думал – задумал, играл – заиграл, капать – закапать. только дядюшка корень один остался в чудесном домике, сидел злой и нелюдимый. все жители городка его домик стороной обходили. тоскливо и одиноко стало дядюшке корню, заплакал он от обиды и одиночества. понял, что без друзей он ничего не значит, хотя именно в нем и заключается основное значение слова. пошел корень к своим друзьям и попросил прощения. конечно, и тетушка окончание, и веселая приставочка, и, уж тем более, ласковый, мягкий суффикс простили дядюшку. человечки были добрыми и умели прощать. все вместе друзья вернулись в свой домик и зажили весело и дружно. но после этой в городе слов жизнь изменилась. теперь все приставки, суффиксы, окончания стали часто ходить друг к другу в гости. жизнь стала интересней и веселей. в городе стало появляться все больше и больше родственных, однокоренных слов. вот только корни так и остались . они любят во всем порядок, любят сидеть дома и принимать у себя гостей. у каждого корня большая семья родственных слов. а новые слова образуют приставки, которые всегда становятся перед корнем и суффиксы, которые пишутся после корня. а скромная, тактичная тетушка окончание выполняет ответственную работу: она изменяет слова и служит для связи слов в предложении. вот такая интересная поучительная произошла в городе слов.

« сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок! »

4,6(22 оценок)
Ответ:
melek1309
melek1309
13.12.2022

1. В таком предложении оба выделенных слова пишутся слитно:

     2) ПОУТРУ мы побывали в саду, ЗАТЕМ пошли на пасеку полакомиться мёдом.  

2. Предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно:

   1) НЕВЫСОКОЕ облачное небо виднелось над горами.  

3. В таком предложении вместо на месте точек пишется НИ:  

    2) Когда НИ придёшь к подруге, она болтает по телефону

4. В таких словах на месте пропусков нужно написать НН:

     Своеобразие художестве(1)ого мира ра(2)их повестей Н.В. Гоголя связаНо с использованием фольклорных традиций: име(4)о в народных сказаниях, полуязыческих легендах и преданиях писатель нашёл темы и сюжеты для своих произведений.  

   4) 1, 2, 4  

5. Ошибки в употреблении одного из фразеологизмов:

     1) Надо, чтобы комитет играл в этом деле главную скрипку.  

        (играл главную роль // был первой скрипкой)

     3) Я вам зуб даю на отсечение, что здесь пройти нельзя…  

         (зуб даю // даю руку/голову на отсечение)

6. В таком ряду все слова пишутся через дефис:

    1) пол-оборота, научно-технический, пол-России

 

7. Верное написание выделенного слова и его объяснение:

     Туристы СНАЧАЛА сложили свои рюкзаки у края палатки.  

    2) сначала – здесь это наречие, пишется слитно  

8. В таком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания:

     2) С/вяз/н/ой, про/нёс/ш/ий, пере/город/к/а, при/школь/н/ый  

9. В таком ряду во всех словах выделяется приставка НАД-:

     3) Надломленный, надкусить, надсечка  

10. В таком ряду во всех словах выделяется нулевое окончание:

     2) Суффикс, смелость, рощ  

11. В таком ряду морфемное строение всех слов соответствует схеме: приставка + корень + окончание:

      3) Всплеск, взмах, вскрик  

4,5(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ