Проведите исследование. просклоняйте каждую группу существительных и сделайте вывод, одинаковые ли падежные окончания имеют эти имена существительные при склонении. 1. лиса, сестра, папа. 2. гнездо, стол, окно. 3.степь, рожь, глушь
ИМ Лиса,сестра,папа Р лисы,сестры,папы Д лисе,сестре,папе В лису,сестру,папу ТВ лисой,сестрой,папой П О ЛИСЕ,О СЕСТРЕ,О ПАПЕ. ИМ Гнездо стол окно Р гнезда стола окна Д гнезду,столу,окну В гнездо,стол,окно ТВ гнездом,столом окном П о гнезде,о столе,о окне. ИМ Степь рожь глушь Р степи,рожи,глуши Д степи,рожи,глуши В степь,рожь,глушь ТВ степью,рожью,глушью П о степи,о рожи,о глуши ОКОНЧАНИЯ ОДНИКОВЫ
Моросил холодный осенНий дождь. Мы ехали по шосСе. СПРАВА от нас был лес. ВПЕРЕДИ вИднелся силуэт только что оТбитого у фашистов города. Водитель остАновил машину, чтобы набрать в канаве воды. И тут мы увидЕли вышеДшую из леса групПу людей. По мере их прИблИжении мы поняли, что это дети, которые тащили НЕБОЛЬШУЮтелегу. С ними были две сОбаки, коза.Выйдя на шосСе ВПЕРЕДИ нас, ребята стали ЧТО-ТО вытаскивать из кОрзинки. Затем двое мальчишЕк встали рядом с поднятыми ВВЕРХ руками. И по команде выпустили голубей. СНАЧАЛА птицЫ НЕрешительно кружИлись над детьми, но те подняли такой свист, что пернатые стали набИрать высоту и полЕтели к разрушенному городу.Каждый раз, когда я вижу мальчишЕк, мастЕрящих что-то голубям, я вспомИнаю хмурое военНое утро и прЕдрогших ребят,выпускающих НАвстречу солнцу своих весТников мира.
Р лисы,сестры,папы
Д лисе,сестре,папе
В лису,сестру,папу
ТВ лисой,сестрой,папой
П О ЛИСЕ,О СЕСТРЕ,О ПАПЕ.
ИМ Гнездо стол окно
Р гнезда стола окна
Д гнезду,столу,окну
В гнездо,стол,окно
ТВ гнездом,столом окном
П о гнезде,о столе,о окне.
ИМ Степь рожь глушь
Р степи,рожи,глуши
Д степи,рожи,глуши
В степь,рожь,глушь
ТВ степью,рожью,глушью
П о степи,о рожи,о глуши
ОКОНЧАНИЯ ОДНИКОВЫ