1. Найдите"лишний" вариант. 1. Низкий покл...н. 2. Привык кл...няться. 3. Вежливо покл...ниться. 4. Успел накл...ниться. 5. Откл...ниться от темы.
2. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О? 1. Ч...рный, пугающ..., овраж...к, с овощ...м. 2. Ш...пот, ж...лудь, копч...ный, щ...тка. 3. Ш...рох, крыж...вник, ч...порный, конц...м. 4. Ж...сткий, ранц...в, беч...вка, реш...тка. 5. Ш...голь, деш...вка, береж...т, ч...лн.
3. Найдите "лишний" вариант. 1. Г...рючее вещество. 2. Уг...рный газ. 3. Обг...релый пень. 4. Газовая г...релка. 5. Заг...рать на берегу.
4. В каких словах после шипящих и Ц пишется буква О? 1. Увлеч...нный, переж...вывать, нипоч...м, ещ... . 2. Каш...й, дириж...р, вещ...вой, прич...ска. 3. Стаж...р, щ...чки, пш...нка, лиц...вой. 4. В больш...м, пальтец..., одеж...нка, руч...нка. 5. Пощ...чина, саж...нки, ш. ..лк, ч...рствый.
5. Определите строку, в которой написание слов подчинено следующему правилу. "В корнях слов после шипящих пишется Ё, если есть однокоренное слово с буквой Е".
6. В какой строке написание слов с элементом пол- слитное? 1. (Пол)тысячи, (пол)миллиона. 2. (Пол)очка, (пол)ложки. 3. (Пол)Европы, (пол)Азии. 4. (Пол)острова, (пол)листа. 5. (Пол)лета, (пол)оборота.
7. Определите, в каком предложении наречия пишутся с буквой О на конце. 1. У Белого моря издавн... живет русское население. 2. Самгин искос... взглянул на жену. (М.Горький) 3. Снов... тучи надо мною собралися в вышине. (А.Пушкин) 4. Обстоятельства разлучили их надолг... . (А.Пушкин) 5. У Кати для раздумья времени было досыт... . (А.Н.Толстой)
8. Объясните дефисное написание следующих слов. Формовщик-литейщик, член-корреспондент.
1. Сложные имена существительные, являющиеся названиями профессий. 2. Сложные имена существительные, первой частью которых являются иноязычные элементы. 3. Сложные имена существительные, являющиеся названиями промежуточных сторон света. 4. Наречия, образованные сочетанием слов. 5. Приложения.
9. В какой группе слов нужно вставить гласную о? 1. Л...ндшафт, м...трос, п...триотизм. 2. Б...гряный, к...нонада, с...лон. 3. Д...стоинство, м...нтаж, к...нгресс. 4. Тр...диция, ...бажур, с...лфетка. 5. Г...раж, ф...соль, к...рниз.
Сладко-пряный запах витал в спальне. Комната была освещена лучами солнца. Повсюду стояли банки с чайными грибами и горшки с комнатными цветами. В центре комнаты стоял стол, а на нём большой кувшин с рисунком кенгуру. Стены украшали вьющиеся растения и разукрашенные тарелки. Около окна на кровати спала девочка. Рядом располагался великолепный деревянный стул ручной работы. Одежда и пионерский галстук «спали» на нем ночью и с нетерпением ждали пробуждения своей хозяйки. . Девочку разбудил лучик света и приветливый родной запах чайных грибов. Прямо перед столом окно с цветочными горшочками. С другой стороны – дверь на балкон. Балкон открыт нараспашку. Утро свежее, солнечное, над городом туман Весна, ощущается прохлада раннего утра Через балкон виден уголок города с высотными домами и зелеными улицами. Около двери стоит вышивка. Над балконом висит плющ. Листочки у него нежно-зеленые, и поэтому он очень красив. На картине изображено солнечное майское утро. Эта картина мне нравится. Художнице очень хорошо удалось передать радостное настроение девочки и прелесть весеннего утра.
