Им.п-ночь
Р.п-ночи
Д.п-ночи
В.п-ночь
Т.п-ночью
П.п-о ночи
" Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется... ". Слово - не воробей. Словом можно не только убить, но и поддержать. Поэтому все люди должны нести ответственность за каждую свою реплику. Не может быть случайных, грубых, глупых слов. Если человеку требуется то найди самое теплое , что есть в тебе, и поддержи. Я уверена, что ты- лучший", " ну не плачь", " милый", " хороший человек "... созидательны и доходят до ума и сердца. Давайте будем щедрыми и станем дарить друг другу радость !. Хотя бы на словах !. А дела добрые пусть идут следом...
ответ:Упражнение 1.
Сравните две пейзажные зарисовки: какими синтаксическими особенностями они различаются? Как эти особенности отражаются на восприятии картин природы?
1. Вот и взаправдашняя зима.
Снегопад. День, как гнёздышко, весь пуховый, мягкий, свежий.
Серо-белое низкое небо, пушистый непримятый снег на земле, крупные снежные хлопья в воздухе...
Тихо. Мягко. Пышно. Бело. (Г. Николаева)
2. С утра на солнце деревья покрылись роскошным инеем, и так продолжалось часа два, потом иней исчез, солнце закрылось, и день тихо, задумчиво, с капелью среди дня и ароматными лунными сумерками под вечер. (М. Пришвин)
Запишите сложное предложение с разными видами связи. Составьте схему, чтобы объяснить расстановку остальных знаков препинания.
Упражнение 2.
Если вы запишете данные предложения в таком порядке: сложноподчинённое, бессоюзное, сложное с разными видами связи, сложносочинённое то восстановится отрывок из стихотворения О. Фокиной. Расскажите о разнообразии синтаксического строя этого стихотворения.
Составьте схему сложного предложения с разными видами связи, чтобы объяснить в нём все пунктограммы.
1) Я испугалась, оглянулась, и песенка моя споткнулась, а папоротники молчали, а ели головой качали. 2) И — ни тропинки, ни следочка! 3) Тот день был не совсем обычен: десяток первых земляничин несла я в кулаке зажатом на радость маленькому брату. 4) А ландыши растут на круче, где папоротники дремучи, где ели хмуры, бородаты, где заблудилась я когда-то. 5) Десяток земляничин первых несла и потихоньку пела, и птицы надо мною пели, пока не обступили ели.
Упражнение 3.
Объяснение:
Им.п-ночь
Р.п-ночи
Д.п-ночи
В.п-ночь
Т.п-ночью
П.п-о ночи