Запиши слова с чередующимися полногласными и неполногласными корнями в чём тебе может знание таких пар слов ворота врата, короткий краткий, сторожа страж, дерево древо, голос глас, молодой млад, холодный прохлада, оболочка облако
Это языковое явление историческое. В связи с этим историческим процессом появился церковнославянский язык. И слова с неполногласием – это его единицы. В собственно русском языке им соответствуют их полногласные варианты. Существуют такие соотношения: оро – ра: ворона - вран; ере – ре: перестать – прекратить; оло – ла: полотно – плат; оло – ле: полон – плен
1. Научный стиль. В древнерусском языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход» ) и «мельк» (в значении «миг», «мгновение» ). Эти существительные в творительном падеже – «пешком» и «мельком» - перешли в наречия. «Пешком» стало обозначать «на своих ногах», а «мельком» – «на короткое время», «бегло». В обоих наречиях был суффикс –ом. Постепенно существительные «пешек» и «мельк» устарели и вышли из употребления. Наречие «пешком» теперь мы связываем по смыслу с прилагательным «пеший» и выделяем в нём корень пеш- и суффикс -ком, а наречие «мельком» связываем по смыслу с глаголом «мелькать» и выделяем в нём корень мельк- и суффикс -ом. (Из книги В. В. Колесова «Гордый наш язык…») 2. Официально-деловой стиль. Желающим обратиться за на биржу труда, получить статус безработного и найти новую работу понадобятся следующие документы:- паспорт или документ, его заменяющий;- трудовая книжка или её дубликат;- документы об образовании и профессиональной квалификации;- справка о средней заработной плате за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий её (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу занятости).(Фрагмент объявления.)
3. Публицистический стиль.Что значит найти себя? «В чём смысл жизни? Для чего мы живём? Что мы должны сделать?» – этими вопросами рано или поздно задаётся каждый из нас. Однозначного ответа, конечно же, не существует. Здесь могут иметь место только мнения и личные точки зрения. Найти себя, по-моему, – это определить своё место в жизни. Место в жизни – это своего рода цель, ради которой и стоит жить. Работа, семья, служение Родине… Найти себя – это оказаться в таких условиях и быть окружённым такими людьми, с которыми бы ты чувствовал себя счастливо. Дело, в которое бы ты вкладывал все свои силы и которое приносило бы тебе полное удовлетворение, которое бы ты любил – разве это не значит найти себя? Существует масса вещей, в которых человек может реализовать себя. Везде успеть невозможно, поэтому следует выбрать такое, где наш талант и смогли бы воплотиться в полной мере. И главное – никогда не останавливаться на достигнутом! Потому что, как только человек прекратит свой жизненный поиск, вначале придёт спокойствие, а затем, скорее всего, неудовлетворённость. Как сказал один из великих, счастье не может быть продолжительным, иначе это уже не счастье, а обыденность.(Фрагмент ученического сочинения.) 4. Художественный стиль. Он вступил в тёмные широкие сени, от которых подуло холодом, как из погреба. Из сеней он попал в комнату, тоже тёмную, чуть-чуть озарённую светом, который выходил из-под широкой щели, что находилась внизу двери. Казалось, будто в доме происходило мытьё полов и сюда на время нагромоздили всю мебель. По стенам навешано было весьма тесно и бестолково несколько картин. С середины потолка висела люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожею на шёлковый кокон, в котором сидит червяк. В углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки. Заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога. Никак было нельзя сказать, чтобы в комнате сей обитало живое существо, если бы не возвещал его пребывание старый, поношенный колпак, лежавший на столе. (Н. В. Гоголь «Мёртвые души».)
Тема текста: Древняя цивилизация ацтеков.
Основная цель текста: Рассказать о достижениях и культуре ацтеков.
Тип текста: Описание.
1. Определить тему текста:
Тема текста - древняя цивилизация ацтеков.
2. Определить основную цель текста:
Основная цель текста - рассказать о достижениях и культуре ацтеков.
3. Определить тип текста (описание, повествование, рассуждение):
Текст является описанием.
4. В какие годы в результате испанского завоевания была уничтожена богатая культура ацтеков?
Правильный ответ: Б) 1519-1521гг.
5. Наиболее яркие цивилизации - это древние цивилизации:
Правильный ответ: А) ацтеков, инков и майя.
6. На территории какого современного города располагалось государство ацтеков?
Правильный ответ: Б) Мехико.
7. Составьте к тексту 2 вопроса высокого порядка («толстые»).
1 вопрос: Какие дисциплины преподавались у ацтеков?
2 вопрос: Какие достижения в искусстве были у ацтеков?
8. Из данных предложений выпишите служебные части речи: союзы, предлоги.
Предлоги: о, о, о, об, с, о.
Союзы: но.
Язык является одним из самых важных аспектов культуры и идентичности народа. Он отражает его историю, традиции и ценности. Язык позволяет нам выразить свои мысли, чувства и идеи. Каждый народ имеет свой уникальный язык, который отличает его от других.
Язык является не только средством коммуникации, но и способом сохранения наследия предков. Он передает знания и опыт из поколения в поколение. Благодаря языку мы можем изучать историю нашей страны, народа и общества.
Язык также формирует наше мышление и способность абстрагироваться. Он помогает нам развивать логическое мышление, аналитические способности и творческое мышление. Благодаря языку мы можем выражать свои мысли и идеи в письменной и устной форме.
Кроме того, язык является средством социальной интеграции. Он позволяет нам общаться, устанавливать контакты и находить общий язык с другими людьми. Без языка мы были бы изолированы и не могли бы учиться друг у друга.
Иногда мы не задумываемся о значении языка в нашей жизни, но он играет огромную роль в нашей идентичности и взаимопонимании. Язык - это наша душа, которая отражает нашу индивидуальность и сущность. Мы должны гордиться своим языком и беречь его, чтобы передать его будущим поколениям.
В итоге, язык является неотъемлемой частью нашей жизни и культуры. Он позволяет нам выразить себя и общаться с другими людьми. Мы должны ценить свой язык и использовать его в нашей повседневной жизни.
Критерий оценивания - составление эссе с использованием эпитетов, сравнений и соблюдением объема (80 слов).
ворота короткий сторожа дерево голос молодой холодный оболочка
Неполногласные:
врата, краткий, страж, древо, глас, млад, прохлада, облако
Это языковое явление историческое. В связи с этим историческим процессом появился церковнославянский язык. И слова с неполногласием – это его единицы. В собственно русском языке им соответствуют их полногласные варианты. Существуют такие соотношения: оро – ра: ворона - вран; ере – ре: перестать – прекратить; оло – ла: полотно – плат; оло – ле: полон – плен