Человек всегда хотел достичь не достижимого Дедал и икарДревнегреческие мифы издавна привлекали внимание художников, поэтов, скульпторов. Одним из самых известных можно считать миф о величайшем афинском зодчем и художнике Дедале, который волей царя Миноса был заперт на острове Крит. Много прекрасных скульптур и картин создал Дедал, даже построил лабиринт для Минотавра, пока не разработал самый, как ему казалось, надежный и верный самому и своего маленького сына Икара. Из воска и перьев Дедал смастерил две пары крыльев поднять в воздух одного взрослого человека и одного маленького мальчика. Настрого наказал отец Икару держаться рядом, не спускаясь к морским волнам и не поднимаясь к солнцу. Но ненадолго хватило у маленького Икара терпения следовать строго за отцом.Восхищенный красотой и сиянием Солнца, он поднялся выше, чем разрешил Дедал. От тепла мягкий воск растаял, и распадающиеся крылья уже не могли нести мальчика. Он упал в море. Зря пытался безутешный отец разыскать сына среди бурлящих волн. Слишком дорого обошлась Дедалу свобода, однако, как ни жалел он в своем решении, изменить уже ничего было нельзя.Никогда больше Дедал не поднимался в небо, уничтожил свои крылья — давнюю мечту людей о полете. Мне же кажется, что обманывал себя великий художник, ведь не крылья были виноваты в случившемся. Будь Дедал внимательнее, пригляди вовремя за маленьким мальчиком — беды бы не случилось. Вот какой урок я получила, прочитав этот трагический миф.
1.Перед глазами ехавших расстилалась широкая, бесконечная равнина. [ -.-. --- = ≈ , ≈ - ] . 0, 0 - однород .определен. 2.Кузнечики, сверчки , скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую, монотонную музыку. [ - ,- , - и - = -.-. ≈ ≈, ≈ ] . 0,0,0 и 0 - однород. подлеж. 0,0 - однородн. определен. 3.Но немного времени, роса испарилась, а воздух застыл, и обманутая степь приняла свой унылый июльский вид.
[= - ] , [- = ] ,а [- = ] , и [ - = ] 4.Бричка бежит, а Егорушка видит всё одно и то же: небо, равнину, холмы. [- = ] , а [ - = ] 1 запятая - разделяет 2 предлож. в составе ССП Двоеточие стоит после обобщающего слова перед однородными 2 и 3 -я запятые разделяют однородные дополнения
Роса - 2 слога р [р ] -согл., звонкий непарный, сонорный, твердый парный о [а ] гласн безуд. с [с ] - согл.глухой парный, твердый парный а [ а] - гласн. ударный 4 б., 4 зв. Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же:небо,равнину,холмы. Запятая перед союзом а разделяет предложение в составе ССП Двоеточие стоит после обобщающего слова ВСЁ перед однородными. запятая разделяет однородные дополнения (небо,равнину,холмы)
