1) категория состояния; 2) наречие; 3) кр. прилагательное; 4) кр. прилагательное; 5) наречие; 6) категория состояния; 7) наречие; 8) наречие; 9) прилагательное [полная форма].
Объяснение:
1) Нынче ВЕТРЕНО (=) и волны с перехлестом [безличное предложение]. Скоро осень, все изменится в округе.
2) Я счастлив был, безумец!.. и я мог
Так (отказаться как?) ВЕТРЕНО (_._._) от счастья отказаться.
3) Утро сегодня (утро каково?) ВЕТРЕНО (= кр. прилагательное) и промозгло.
4) Сердце у вас (сердце каково?) ЗДОРОВО (кр. прилагательное =), однако нервная система истощена непосильными нагрузками.
5) Лицо его было задумчиво, но глаза бойко и (блестели как?) ЗДОРОВО (_._._) блестели.
6) Степану Аркадьичу отъезд жены в деревню был очень приятен: и детям ЗДОРОВО (=), и расходов меньше, и ему свободнее.
7) Сначала вы встретили мой план довольно-таки (встретили как?) ПРОХЛАДНО (_._._).
8) Ах! Под небом северным шелковым. Так легко, так (спать как?) ПРОХЛАДНО (_._._) спать.
9) Лето в тундре короткое и (какое?) ПРОХЛАДНОЕ.
[Лето в тундре коротко и (каково?) ПРОХЛАДНО (кр. прилагательное).]
На ней изображены три мальчика на крыше дома, Небо — темно-синее, ярко горят окна домов, фонари освещают улицы. Значит, изображён поздний вечер. Автор использует тёмные, приглушённые тона, нет ярких красок, картина передаёт спокойствие и умиротворение.
Картину можно разделить на три части: верхнюю часть занимает вечернее небо, центр картины - город в огнях, на переднем плане — мальчики.
Мне кажется, что герои картины — мальчики друзья. Ребята примерно одного возраста, поэтому, возможно, они одноклассники и живут в одном доме.
А если в такое позднее время они вместе, то живут, наверное, в одном подъезде, на крыше дома которого они находятся, они соседи. Ребята пришли сюда, чтобы посмотреть на звёздное небо, полюбоваться его красотой, найти какое-то созвездие. Мальчик повыше на что-то указывает. Наверное, он прочитал интересную книгу о космосе, о космических полётах, о созвездиях, о спутниках и теперь делится своими знаниями с друзьями. Его роль автор подчеркнул белой рубашкой, которая светлым пятном выделяется на фоне темного неба.
Он хороший рассказчик: два других мальчика с большим интересом слушают его. Мальчик, стоящий рядом, высоко подняв голову, держась за ограждение на крыше, широко открытыми глазами смотрит в небо. Его так захватил рассказ, что он открыл рот да так и замер. Другой мальчик слушает, облокотясь на какое- то строение на крыше. Ему тоже интересно, но им владеют совершенно другие чувства. Взгляд его мечтателен и задумчив, он любуется красотой звёздного неба.
По тому, как изобразил ребят художник, можно сказать о характере каждого из них. Они совершенно разные: рассказчик — умный, начитанный, серьёзный, наверное, отличник; стоящий рядом с ним — очень впечатлительный, застенчивый, тихий; третий мальчик — романтик, мечтатель, наверное, выдумщик. И им интересно друг с другом именно потому, что они разные.
Картина мне очень понравилась. Кажется, что сам находишься на крыше вместе с этими ребятами. Как хотелось бы иметь таких друзей!