Мой любимый предмет в школе - литература Мой самый любимый предмет в школе - это литературоведение. Мне очень нравится читать книги, узнавать что-то новое, рассказывать их кому-то или писать сочинения на прочитанные темы. Также мне всегда кажется, что во всех книгах я словно живу другой жизнью. Образ каждого героя я примеряю на себя и пытаюсь смотреть на ситуацию с его стороны. Каждая книга - это моя отдельная жизнь. Какие-то из них - очень веселые, а какие-то - грустные. Что-то - очень познавательное, а что-то - наполнено приключениями и фантастикой. Если бы у меня был выбор, то я бы всегда хотел сидеть и читать книжки. На литературе мы изучаем много классических произведений. Мне нравится почти все. Также мы изучаем биографии известных писателей. Мне очень нравятся произведения Александра Сергеевича Пушкина и Ивана Алексеевича Бунина. Они моих два самых любимых писателя. Любимая моя книжка у Бунина - это “Две радуги. Стихи о природе”, а у Пушкина мне нравится роман “Капитанская дочка”. Еще на уроках литературы мы читаем и учим стихи. Мне нравятся стихи, особенно про природу. И мы изучаем биографии поэтов. Сами по себе биографии знаменитых людей, точнее писателей, весьма интересны. Мне кажется, что у каждого из них была особенная жизнь, непохожая на жизни других. Почти у всех всегда были трудности жизни. Это, наверное, и побуждало их уходить в себя и творить такие прекрасные произведения, которые сейчас являются классикой. Я очень люблю литературу и считаю чтение своим хобби. Мне оно нравится, ведь книги дают нам прекрасный шанс познакомиться со многими прекрасными людьми. Они рассказывают о далеких красивых местах, придуманных планетах, мирах и обо всем, что только можно представить. Благодаря этому всегда можно развивать свое воображение и мечтать о чем-то прекрасном и далеком. К тому же из книг всегда можно извлечь что-то новое. Писатели постоянно пишут о как-либо важных проблемах, которые мы должны услышать и понять, и я думаю, что это очень хороший общения с большим количеством людей. Но, к сожалению, в школе у нас литература не каждый день, но я не отчаиваюсь и читаю книги дома - школьные и из своей библиотеки. А на уроках учитель литературы мне и становится проводником по волшебному миру книг. Литература - мой самый любимый школьный предмет. Она дает мне возможность узнавать много нового, учиться рассуждать и мечтать.
Всем нам знакомо утверждение: «Труд создал человека». Действительно, умение и желание трудиться облагораживает, возвышает и окрыляет. И неважно, чем мы занимаемся, вид деятельности выбрали для себя, главное, чтобы наша работа приносила пользу окружающим и удовольствие нам самим. Р. Роллан писал: «Труд - это единственный титул истинного благородства! Это мощь и радость человека - творца ... Работа проявляется в каждом: скромном и большом, творческом деянии, направленного на благо человеческого общества ».
Трудиться нужно каждый день, постоянно, всю жизнь. Трудиться необходимо для того, чтобы чувствовать себя нужным, чтобы чувствовать себя человеком. Но при этом работа не должна быть только механической работой. Человек, выполняя любую работу, конечно же, должна задумываться над тем, зачем она это делает, что станет результатом его труда, какой цели она хочет достичь.
«Презрение тем ничтожным людям,
Необдуманно творят.
В том человеку украшение
И честь, живущая века.
Что сердцем чует она значение
Того, что делает рука ».
В этих строках Ф. Шиллера глубокий смысл и понимание того, чем должна быть работа для каждого человека, как должны относиться люди к любой работе. С ранних лет каждого из нас приучают выполнять что-то бессвязное: убирать свои вещи родителям, что-нибудь мастерить. Мы постепенно взрослеем, наши задачи усложняются, требования к нам становятся строже. Мы начинаем задумываться над тем, почему посвятим свою жизнь, какую выбрать профессию. И, делая этот выбор, мы обязательно должны спросить себя: для чего нужна эта работа, какого конечного результата мы ждем? Станет полезной наш труд, будет востребована обществом?
К сожалению, иногда даже самые высокие стремления разбиваются о нелепой ошибки, а иногда и о неудачу. Не случайно, когда мы начинаем какое-то дело, определенные люди желают нам удачи. Так, желание и умение трудиться играют большую роль в нашей жизни, но не менее важно, чтобы нам везло в наших начинаниях. Допустим, мы запланировали сделать за день много полезных и важных дел. Нужно все успеть, все рассчитать, но не всегда обстоятельства зависят только от нас.
Плохая погода, неисправность транспорта, пробки на дорогах, болезнь, опоздание товарища по работе, отсутствие необходимого материала ... Много может быть непредвиденных препятствий при выполнении поставленных задач. И все же тот, кто ищет выход из какой-то ситуации и решает проблемы и неприятности, тот, кто не сдается, обязательно достигнет своей цели!
«Жизнь ничего не дает без труда». И без той, которая требует напряжения всех физических сил, и той, которая требует усилий ума и сердца, и той, результат которой зависит от вдохновения ... А существует на свете дело, не достойна того, чтобы ее сопровождал успех? К сожалению, в нашем мире происходит много низких, бесчеловечных поступков. Трудиться - значит постоянно стремиться к большему, лучшему, высшему; значит добиваться каких-то новых высот, преодолевать препятствия, работать на благо общества. И только так!
Работа превозносит, окрыляет, облагораживает. В осознанную работу вложено главный смысл нашего существования как человека. А значит, каждая работа достойна уважения, поклонения и удачи! Но понимаем мы под словом «удача»? Простое везение? Счастливое стечение обстоятельств? Думаю, не только и не столько везение имеет значение для успеха в делах. «Не счастье нерадивым», счастье достается только тому, кто много трудится. Удача, успех сопровождают только тех, кто прилагает большие усилия, тем, кто много и упорно трудиться. Если бояться неудачи, никогда не достигнешь настоящих высот в работе. И только тот, кто неустанно работает над собой, ставит все новые и новые высокие цели, развивается умственно и физически, имеет право говорить: «Благослови мой труд, удачи!».
Благослови, удача, труд земледельца в поле, благослови труд матерей, которые дали нам жизнь и воспитали нас, благослови труд шахтера и металлурга, кочегара и плотники ... благослови труд врачей, которые лечат наши тела, благослови труд поэтов и музыкантов, лечат наши души, благослови труд педагогов, сеют разумное, доброе, вечное ... Каждую доброе дело благослови, удача! Вот все!
