Потрібно показати дитині що це дійсно їй потрібно, якщо не переборотилінь то дитина не буде вчитися важливо щоь вона зрозуміла без вищої освіти вона нічого не досягне у житті
Слово "Лодка". Ну наверное у всех могут возникнуть сомнения по написнию в этом слове только буквы "Д", потому что кто-то может и букву "Т" вместо нее написать. Остальные буквы "отпадают", они хорошо слышатся. У самой в школе были сложности по написанию тех или иных букв в новых для меня и пока не заученных словах. Нутак вот, надо привести в качестве примера такое слово, чтобы сомнительная буква "Д" хорошо слышилась. Причем слово должно быть однокоренным. И в к нам приходит проверочное уменьшительно-ласкательное слово "ЛОДОЧКА". Так что теперь мы все слышим, что буква "Д" хорошо и четко слышится. Вот вам и ответ.
Приятно прогуляться (в) лес за грибами или за земляникой. Отправляешься ранним утром. Идёшь по росистому лугу, а (за) тобой тянется тёмный след. (По) телу пробега(ет лё(г кая дрож. Но вот п..о.днимается з(аря. С(ейчас тёплый свет хлынет (на) поля. Заискрятся р(осинки, застрекочут кузнечики, запахнет кашкой. В безо)блачном небе зальётся вес(ёлый жав(оронок. (В) лесу тих(о. Только на в(етвях щ(ебечут птицы. Ты (не) пропустишь старых б(ерёз на по)ляне и ёлок (на) опушке леса. (З)десь вс(егда прячутся белые грибы. Увидишь один, смотришь и другой просится (в) к(орзинку. Всё за)висит от твоей зорк(ости. Вот в густой траве, (под) бер(ёзками, толпятся к(орич?невые п(одберёз(овики на высоких но(жках, а дальше целая цеп(очка (оранжевых лисичек.
