1) ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ В РОДИТЕЛЬНОМ И ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖАХ: На весенних (мн.ч.,П.п.)проталинах показалась первая травка. В нашей школе учатся ребята из ближних(мн.ч.,Р.п.) деревень. Крестьяне косили сено на дальних(мн.ч.,П.п.) лугах. 2)ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ В ТВОРИТЕЛЬНОМ И ДАТЕЛЬНОМ ПАДЕЖАХ: У забора он увидел яблоню с маленькими(мн.ч.,Т.п.) коричневыми(мн.ч.,Т.п.) почками на ветках. Вылетела первая пчёлка, полетела по ранним(мн.ч.,Д.п.) цветочкам. Золотистая рожь зреет под яркими(мн.ч.,Т.п.) солнечными(мн.ч.,Т.п.) лучами. Мы долго шли по извилистым(мн.ч.,Д.п.) горным(мн.ч.,Д.п.) тропинкам.
1. У забора он увидел яблоню с маленькими(тв.п.,мн ч.) коричневыми (тв.п.,мн.ч.) почками на ветках.2. На весенних(предл.п.,мн .ч.) проталинах показалась первая травка . 3. Вылетела первая пчёлка полетела по первым цветочкам . 4. В нашей школе учатся ребята из ближних( родит п.,мн .ч.) деревнь . 5. Крестьяне косили сено на дальних( предл .п. ,мн .ч.) лугах . 6. Золотистая( ж.р. ,ед .ч ,им п.) рожь зреет под яркими ( тв .п .,мн ч.)солнечными ( тв .п .,мн .ч,)лучами .7. Мы долго шли по извилистым( дат .п .мн .ч.) горным ( дат п.,мн .ч.)тропинкам.
- - - - - - _._._._. - - -
соли съешь
- - - -