Жила была весёлая семья. однажды эта семья решила попутешествовать. Вот сабрались они в горы. Взяли всё необходимое. Шли они шли и нашли гору. вот они стали залезать на гору. путешествия путешесвовами а лень уже подходил к концу. Стали делать полатки. Легли они спать. ночь Все проснулись и отправелись дальге на верх горы. Шли они долго,но дошли. и сказал отец. -ну что? у кого флаг? -у меня-сказал его сын.-вот держи пап. и поставил он на самую вершину флаг. там так было ветренно что флаг чуть не улетел. и пошли домой. все вернулись домой и всё стала как было. эта семья очень была рада что они побывали на горах. у них столько впечетлений что на целый год хватит.И эта семья больше решила не путешествовать. у них и так всё хорошо!
1. обозначает предмет, отвечает на вопрос кто? что? (пример: дерево, мяч, акула) 2. Неодушевлённые - мяч, картина, штора, диван. Одушевлённое-кошка, собака, учитель, щука 3. женский (она) - вода, посуда, ванна, расчёска; мужской (он)- дуб, плед, телефон, чайник, мяч; средний(оно) - радио, кресло, сено, молоко 4. потому что они не изменяются в зависимости от контекста речи и изначально присущи всем сущ. 5. если один предмет - единственное число, множество предметов - множественное число. Трактор - трактора, кровать - кровати, озеро -озера, книга - книги. Есть сущ. которые имеют только множественную форму - хлопоты , каникулы и только единственную форму - суета 6. подлежащее - Ребята любят гулять. сказуемое - Она моя сестра. дополнение - Еще в школе я выбрала себе профессию. определение - Охота с собакой прекрасная. обстоятельство - Маша с любопыством рассматривала книгу
