Определи падеж у имён существительных 1)поймал карася 2)спросил у учителя 3) сделал для дедушки 4) подумал на кота 5) заступился за малыша 6) цветы из сада 7) клетка для слона.
1.Чудесное время весна. Чист и прозрачЕн воздух. Далеко слышны гОлоса птиц, отчётливо разноситИся по лесу торОпливый стук дятла. А над синими ручейками ,зЕлёными кочками ,мхами и папоротниками бегаЕт в кронах м.Огучих елей белка. ОтыщЕт пушИстая шустряга шИшку и не спЕшит. Просунув зубки-резцы в щель, ими, как стамесочками, срежЕт чешуйку. Хруп – и всё готово: семЕчко само лезЕт в рот, радуя звЕрька свежестЬю и необыкновенно нежным арОматом. Я стою под разлапистой елью и в бИнокль наблюдаю за знакомой мне белочкой. У неё милая усатая мордочка, большие чЕрные глаза, уши кисточками и такой пушИстый хвост, какому позАвидуЕт лиса. 2.Весна в лесу и знакомая белочка . 3.2) 4.1) 5.2) 6. чудесная -замечательная ,необыкновенная ,нереальная ,отличная ,сказочная разносится -слышится,доносится,несётся,распространяется. могучих - огромных ,сильных ,больших ,величественных.
Чудесное время весна. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны голоса птиц, отчётливо разносится по лесу торопливый стук дятла. А над синими ручейками зелёными кочками мхами и папоротниками бегают в кронах могучих елей белка. Отыщит пушистая шустряга шишку и не спешит. Просунув зубки-резцы в щель ими, как стамесочками, срежет чешуйку. Хруп – и всё готово: семечко само лезит в рот, радуя зверька свежестью и необыкновенно нежным ароматом. Я стою под разлапистой елью и в бинокль наблюдаю за знакомой мне белочкой. У неё милая усатая мордочка большие черные глаза уши кисточками и такой пушистый хвост, какому позавидует лиса.
2) Учителя - Р.п
3) Дедушки - Р.п
4) Кота - В.п
5) Малыша - В.п
6) Сада - Р.п
7) Слона - Р.п