Ведь если размножается путем деления, то новый организм - это только часть от старого. а когда оплодотворение - возникает новый (который не существовал ранее), но подобный родителям.
Для того, чтобы повысить свою речевую культуру, мне необходимо, прежде всего, много работать над собой, следить за своей речью, совершенствоваться, и, безусловно, ставить перед собой цели и достигать их. Совершенствовать свою речевую культуру невозможно без культуры чтения и общения.
Вспоминается сказка Пушкина "Сказка о мёртвой царевне,,." и догадка богатырей: "И по речи те спознали, что царевну принимали". Получается, что культура речи связана с хорошими манерами. Ведь нельзя говорить, допустим, с преподавателем так же свободно, как со своим другом, а с другом сдержанно, отшлифовывая свою речь, убирая из неё молодёжную лексику. Необходимо всегда осознавать круг, в котором общаешься. Думаю, что культура речи во многом зависит от понимания с кем общаешься. С ребёнком, уж точно, не буду вести заумные беседы, не поймёт, общения не получится.
Если бы я был учителем, я предложил бы своим ученикам игру "Круг общения". Группа учеников представляла бы определённый слой общества, или профессию, или эпоху, или различный возраст. Можно выбрать ситуацию и разыграть её, соблюдая речевые характеристики той или иной группы. Будет интересно и готовиться к такой игре, и следить за другими группами, и обсуждение после. Благодаря подобным играм надолго запомнятся речевые нормы.
Итак, речевая культура - это совокупность знаний о языке, постоянное чтение, хорошие манеры, осознание круга общения и добрая воля собеседника.
