М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bos002
bos002
03.12.2020 03:38 •  Русский язык

1. в каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «почему нил решил рассказать о том, как они с мальчишками разбили игрушечный город старика? » 1) он много лет вообще никому об этом не рассказывал, и ему хотелось наконец поделиться хоть с кем-то. 2) в глубине души нилка гордился своим поступком, ему это казалось проявлением смелости. 3) нил рассказал о своём безобразном поступке потому, что ему нужно было облегчить свою совесть. 4) нилка хотел, чтобы город, который они сейчас с , был такой же красивый, как городок старика (1)после инцидента с подростками, которые чуть не отняли у юных кинооператоров бесценную камеру, оля сокрушённо сказала: – (2)толпа негодяев… (3)и никуда от них не спрячешься — везде они есть. (4)нилка, чем-то растревоженный, произнёс тихо и непримиримо: – (5)навсегда не спрячешься, но в нашем городе не надо, чтобы толпа была. – (6)куда же денешься, раз она есть, — пробормотал борис. – (7)я же не вообще про город, а про который совсем наш. (8)тот, который мы… делаем… — нилка имел в виду тот сказочный город, который они пытались создать в своём фильме. (9)но на этом нилка не кончил разговор про толпу. (10)видно, что-то его зацепило, разбередило старую рану. (11)он проговорил с болезненной ноткой, будто трогал языком больной зуб: – (12)в толпе или не замечают никого, или все прут куда-нибудь стадом… (13)папа говорит, что это синдром толпы; он мне это сказал после одного происшествия… – (14)какого? — спросил федя. (15)было почему-то жаль нилку. – (16)стыдно вспоминать… – (17)ну, нил, не вспоминай тогда, — покладисто сказала оля. – (18)нет, я скажу. (19)потому что … мне так легче станет… (20)это было, когда я жил ещё в старом доме, который на улице тургенева… (21)и пока брели они вот такие, приунывшие, нилка рассказал про то, что случилось два года назад. (22)рядом с их пятиэтажкой тянулся старый квартал, и там, в покосившемся домишке, жил старик. (23)родственники у него или умерли, или разъехались, так что он один хозяйничал как мог. (24)жил на пенсию, огород не вскапывал: видать, не было сил и охоты. (25)зато однажды — то ли была это память о детстве, то ли просто чудачество — начал он среди заброшенных грядок строить игрушечный город. (26)из глины, из гипса, из черепков и стеклянных осколков. (27)работал каждый день: клепал из проволоки узорные решётки, лепил и сушил на солнце кирпичики, складывал из них домики и крепостные стены… (28)видно, он, старик этот, был с талантом и кое-что понимал в архитектуре. (29)город — с причудливыми зданиями, с рыцарским замком посередине, с мостами через овраг — вырастал на заброшенном огороде, как маленькое чудо. (30)сперва люди посмеивались, потом стали стоять у низкой изгороди подолгу, смотрели уже серьёзно, любуясь этой рукотворной красотой, нашлись и из . (31)выкладывали жестяными бутылочными пробками сверкающую мостовую, собирали цветные стёклышки для мозаик, резали из красного пластика кусочки для черепицы… (32)и не знал нилка, не понимал, откуда у местных мальчишек появился «заговор». (33)в том числе и у тех, кто днём, бывало, старику. (34)и совершенно непостижимо, почему в этом заговоре оказался нилка. – (35)пришли они ко мне в сумерках, позвали. (36)говорят, «тайная операция», чтобы отомстить за кого-то. (37)говорят, старик этот кого-то из обидел, на двор не пустил… (38)все собрались, секретно так, будто разведчики. (39)интересно… (40)фонарики откуда-то взяли… (41)к огороду подкрались, фонарики включили — и давай по городу камнями, как бомбами… (42)они торопятся, , и я тоже начал, будто со мной что-то сделалось, а потом от моего камня одна башня посыпалась. (43)знаете, будто меня самого по голове! (44)и тут у меня словно глаза открылись, я как заору: «(45)вы что делаете, гады! » (46)заревел — и домой… (47)папа выскочил, а там уже никого нет. (48)и половины города нет… (49)папа меня потом всё спрашивал: «(50)ну а ты-то зачем пошёл? (51)зачем кидал? (52)ты же этот город так любил…» (53)а я только реву, потому что сам не знаю. (54)вот тогда он и рассказал про синдром толпы… – (55)а тебя потом не били? — нерешительно спросил федя. — (56)за то, что выдал. – (57)не-а… (58)лучше бы уж били. (59)а то я мимо того огорода ходить не мог. (60)мимо развалин… (61)потому что как предатель… – (62)ты же маленький был, — попыталась утешить его оля. – (63)ну да, маленький. (64)семь с

👇
Ответ:
lobanovartem2
lobanovartem2
03.12.2020
3
4,4(82 оценок)
Ответ:
ivan111111
ivan111111
03.12.2020
Скорее всего третье ,
4,7(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hxnsksjsjsks
hxnsksjsjsks
03.12.2020

1. Осенний лес.

2. Описание

3.С берез [б’ир’ос]

2 слога (Бе-рёз)

б — [б’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий

е — [и] — гласный, безударный

р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

ё — [о] — гласный, ударный

з — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый

звуков – 5.

букв – 5.

*слове «серебри́стый»: слогов—4 (се-ре-бри-стый), букв—11, звуков—11

С [с'] : согласный, парный глухой, парный мягкий

е →

[и] : гласный

р →

[р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

е →

[и] : гласный

б →

[б] : согласный, парный звонкий, парный твёрдый

р →

[р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и →

[и] : гласный

с →

[с] : согласный, парный глухой, парный твёрдый

т →

[т] : согласный, парный глухой, парный твёрдый

ы →

[ы] : гласный

й →

[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

*сухая — слово из 3 слогов: су-ха-я.

[сухай’а]

с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

у — [у] — гласный, ударный

х — [х] — согласный, глухой непарный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, безударный

я — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

[а] — гласный, безударный

В слове 5 букв и 6 звуков.

4.Падают (сказуемое) листья (подлежащие)

5.

1)осенние - óсень (корень осен-, орфограмма О);

2)лесу - лèс (корень лес-, орфограмма Е);

3)Шелестит - шéлест (корень шелест-, орфограмма вторая Е);

4)вода - вóдный (корень вод-, орфограмма О);

5)дуб - дубóвый (корень дуб-, орфограмма Б)

6.осеннем, осенние

4,7(19 оценок)
Ответ:
Anastasias223
Anastasias223
03.12.2020

1. Я захотела накормить своего кота досыта.

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное


Основа:

Я - подлежащее, выраженное местоимением ___

захотела накормить - составное глагольное сказуемое =

Второстепенные:

своего - определение, выраженное местоимением ~~~

кота - дополнение, выраженное сущ. - - -

досыта - обстоятельство, выраженное наречием _. _.


2. Собака глядела на меня испуганно.

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное

Основа:

собака -подлежащее, выраженное сущ. ___

глядела -сказуемое, выраженное глаголом =

Второстепенные:

на меня - дополнение, выраженное местоимением - - -

испуганно - обстоятельство, выраженное наречием _. _. _



3. Перед тем, как перейти дорогу, нужно взглянуть влево.

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, 5 сложноподчинённое

Основа главного предложения:

нужно взглянуть -составное глагольное сказуемое =

Второстепенные главного:

Влево - обстоятельство, выраженное наречием _. _. _

перед тем, как - союз

Основа придаточного:

перейти - сказуемое =

Второстепенные придаточного:

дорогу -дополнение, выраженное сущ. - - -



Синтаксический разбор трёх ! 1.я захотела накормить своего кота досыта2.собака глядела на меня испуг
4,6(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ