Челове́к — общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры. По научным данным, возник на Земле в результате эволюционного процесса — антропогенеза, детали которого продолжают изучаться. Специфическими особенностями человека, отличающими его от других животных, являются прямохождение, высокоразвитый головной мозг, мышление и членораздельная речь[1].
Человек изучает и изменяет себя и окружающий мир, создаёт культуру и собственную историю. Сущность человека, его происхождение и назначение, занимаемое им место в мире были и остаются основными проблемами философии, религии, науки и искусства[1].
И. Т. Фролов и В. Г. Борзенков в «Новой философской энциклопедии» указывают, что можно выделить не менее четырёх подходов к определению понятия (термина) «человек»:[2]
Человек в естественной систематике животных;
человек как сущее, выходящее за рамки живого мира и в известной мере противостоящее ему;
человек в смысле «человеческий род»;
человек как индивид, личность.
Отличительные черты человека: возможность мыслить и к осуществлению свободного выбора, принимать ответственность за поступки, наличие моральных суждений. Описывая человека, отмечают его биологическую непри отсутствие специализации его органов для какого-либо конкретного животного существования производить орудия труда, огонь, и использовать их, дар речи, пластичность поведения. Не известно ни одного другого существа, которое имеет высшие эмоции, традиции мыслить, утверждать, отрицать, считать, планировать, знает о своей смертности, любит в настоящем смысле этого слова, обладает чувством юмора, осуществляет свои замыслы, воспроизводит имеющееся и создаёт что-то новое[2].
Объяснение:
Сделай ответ лучшим
Поляна была обыкновенная, покрытая невысокой травой. Но если
чуть-чуть прищурить глаза, то можно было вообразить, что она похожа на
красное озеро. Это от земляники словно высыпанной (3) на поляну из
огромной корзинки . Серёжа сразу понял, что ягоды хватет всем. И сам
наесться до сыта (2) и принесёт домой.
Ребята рассредоточились и стали собирать землянику. Серёжа набрал
корзину и отошел на край поляны. И вдруг увидел глубокий след,
точь в точь человеческий, если бы не когти. Неужели медведь? Сергей вдоль песчаной полосы по следу. (4) По-видиму, зверь лежал
на солнце услышал голоса и удалился в чащи . Судя по размеру следов,
медведь был большим. Что бы не испугать ребят, Серёжа решил
никому ничего не говорить.
