Прилагательные в этом стихотворении играют основную роль. Именно они рисуют перед нами картины, ярко и отчетливо. Прилагательные создают атмосферу и настроение всего стихотворения. В начале стихотворения прилагательные создают светлое и радостное настроение. Яркие краски леса, свет солнца, звуки природы... (здесь в качестве примера желательно вставить цитату из стихотворения), затем картина меняется: вместо ярких разноцветных красок появляются черно-белые, звуки природы сменяются мертвой тишиной - и положительные эмоции тотчас же становятся мрачными и печальными, вплоть до холода и дрожи по телу (желательно подтвердить цитатой). Автор называет осень "тихой вдовой", потому что она, неумолимо "теряя" что-то очень важное и "понимая", что это никак не изменить, "чувствуя себя беззащитной" перед обстоятельствами и "одинокой" без своих красок и звуков, тихонько "затаилась в доме" и "сохранила" все доброе, радостное и светлое, что было "в глубине души, в своей памяти". А словосочетания существительных с прилагательными, что, из всего стихотворения надо выписывать? Так и тетради не хватит...))) Вот несколько: Осенней чащи (ж.р., ед.ч., р.п.) Длинным караваном (м.р., ед.ч., т.п.) Инеи сквозные (м.р., мн.ч., в.п.)
Прилагательніе в стихотворении играют основную роль. Они рисуют перед нами картины, ярко и отчетливо. Прилагательные создают атмосферу и настроение всего стихотворения. В начале прилагательные создают светлое и радостное настроение. Затем картина меняется: вместо ярких красок появляются черно-белые. Автор называет осень "тихой вдовой", потому что она, неумолимо "теряя" что-то очень важное и понимая, что это никак не изменить, "чувствуя себя беззащитной" перед обстоятельствами и "одинокой" без своих красок и звуков, тихонько "затаилась в доме" и "сохранила" все доброе, радостное и светлое, что было "в глуббине души, в своей памяти" Несколько словосочетаний Осенней чащи(ж р, ед ч, р п) Длинным караваном (м р, ед ч, т п) Инеи сквозные (м р, мн ж, в п)
