1.Деловая одежда - официальный вид одежды, (который может относится к школьной форме,(брюки, рубашка, жилет, юбка) или же к работе ( рабочий костюм, (одежда представленная самим заведением или компанией)
2.Дома мне удобно ходить в комфортной для меня одежде (шорты. футболка)
Отправляться в гости в домашней одежде нежелательно. (по-моему это будет как-то неприлично)
На спортивную секцию в домашней одежде я бы не отправлялась тем более. так как для этого должна быть спортивная форма.
3. Спортивная форма- одежда, в которой должно быть удобно заниматься физкультурой. (спортивный костюм и т.п.)
У меня есть спортивный костюм, спортивные шорты, также футболка, спортивные леггинсы, кроссовки предназначенные для занятий спортом.
Одеваю я такую одежду на физкультуру, на спортивную секцию ( например легкая атлетика или футбол), также спортивную одежду можно свободно одеть на прогулку.
думаю, ответ понятен, если что пиши вопрос, я отвечу)
Объяснение:
1-1
2-2
3-3
4-3
5-1
6-1
7-4
8-1
9-дубровский-Пушкин. толстый и тонкий-Чехов.бежин луг-Тургенев.срезал-Шукшин.
10. 1) Настя. "Кладовая солнца" . Пришвин М. М."2.) Лидия Михайловна. "Уроки французского" В. Распутин. 3.) Владимир Дубровский. " Дубровский" А. С. Пушкин.
11 -2
12-2
13-Платов.а)левша.Ассоль г)алые паруса. САнька.б)конь с розовой гривой. Троекуров.в)Дубровский
14-олицетворение
15-олицетворение
16-«Ель рукавом мне тропинку завесила…»
17-- Гомер
18 стилистический прием, основанный на резком противопоставлении понятий и образов, чаще всего основывается на употреблении антонимов: Я царь - я раб, я червь - я бог!
Картина народного художника поражает своим скрытым художественным сюжетом. Ведь, если присмотреться к данной репродукции, то можно сразу же задуматься над многими вопросами: А почему они грустят? Что случилось у человека и у его верного друга? Почему такая обстановка? И многие-многие другие.
Можно догадаться,что собака больна. Верные друзья сидят на собачьей подстилке. Мальчик сидит, скрестив ноги. Глаза его опущены вниз, а щеки и губы слегка надуты. На лице мальчика видна грусть. Рука мальчика лежит на спине собаки и тихонько поглаживает её, как будто утешает. Второй герой картины — собака. В её глазах заметна тоска. Одно ухо собаки стоит торчком, как будто она пытается уловить настроение своего хозяина, а второе опущено. Мордочка собаки лежит на передних лапах, а задние лапки пес поджал под себя. В картине художник использовал темные оттенки цветов, передавая нам этим всю грусть, которую чувствуют герои картины. На заднем плане изображения ничего нет. Это передаёт нам всё одиночество, которое чувствуют друзья.
Мы начинаем ценить и беречь своих друзей, ведь только они смогут понять и поддержать нас в трудной минуте и ситуации, никто кроме них не сможет вовремя остановить, сказать правду, какой бы горькой она не была, уйти в сторону, если вдруг случится такое, что полюбите одну. Цените своих друзей, ведь истинный друг дается лишь раз в жизни и дается от Бога!