М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Alikhan666
Alikhan666
21.08.2021 23:08 •  Русский язык

Маленькое сочинение на тему дети блокадного ленинграда четвёртый класс

👇
Ответ:
nik868
nik868
21.08.2021
По вечерам, когда уходили воспитатели, мы открывали окно (благо, наша спальня была на первом этаже) и бежали через дорогу в маленький садик, собирали траву. Она имела у нас название овощей – была морковочка, огурчики. Почему-то именно такие привкусы мы тогда чувствовали в траве. Траву я ела с солью, которую перед тем, как идти в детский дом, заранее взяла из квартиры, где мы жили с мамой

Осенью 1942-го наш детдом отправили через «дорогу жизни» . Это был уже самый конец ноября. Уезжала из Ленинграда я с нелёгким чувством, как бы тяжело там ни было, но я впервые покидала надолго свой родной, любимый город. Подробностей пути я не помню, по крайней мере, до того момента, как мы оказались в трюме парохода. Кроме нашего, в тот день было снаряжено ещё два парохода: один с детьми из яслей, другой с детским садом. Наш пароход шёл третьим, мы плыли через Ладогу. Немецкие самолёты без конца бомбили нас, и мы сидели в трюме, пароход лавировал, уворачиваясь от бомб. Мы катались по трюму при каждом манёвре корабля. Но страха не было, скорее, даже интерес испытывали. Маль¬чишки лезли на палубу, чтобы посмотреть, как зенитчики отбиваются от немцев. Но мы, девчонки, как-то боялись высунуться из трюма. Уже гораздо позднее я узнала, что два предыдущих парохода, где были дети из яслей и детского сада, немцы потопили.
4,4(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
serditex89041361
serditex89041361
21.08.2021

сущ.     гл.        мест. сущ. предл. сущ.

Жюри оценил  его  игру     на    гитаре. (простое,повествовательное,не восклицательное,распространенное)

оценил(что?)игру.

игру(чью?) его.

игру (на чём?) на гитаре.

мест. мест. гл.      сущ.

Он     мне   дал  брошюру. ( простое,повествовательное,не восклицательное,распространенное)

дал(что?) брошюру.

дал(кому?) мне.

част.    мест.      гл.      сущ.

  У       него пропал   парашют.  (простое,повествовательное,не восклицательное,распространенное)

пропал (у кого?) у него.

4,6(71 оценок)
Ответ:
89109301839
89109301839
21.08.2021

Жюри оценили вашу работу в (повест.,невоск.,распр.)

Подлежащее-Жюри (сущ.)

Сказ.-Оценили (гл.)

Оценили (что?) работу-дополнение(сущ.)

Работу (чью) вашу-определение(сущ.)

Девушка на улице раздавала брошюры.(повест.,невоск..,распр.,)

Подл.-Девушка (сущ.)

Сказ.-раздавала (глаг.)

Раздавала (где?) на улице-обстоятельство(сущ.)

Раздавала (что?) брошюры-дополнение(сущ.);

Мальчик мечтает спрыгнуть с парашютом.(повест.,невоск.,распр.)

Подл.-мальчик(сущ.)

Сказ.-мечтает,спрыгнуть(гл.)

Спрыгнуть (с чем?) с парашютом-дополнение(сущ.)



Удачи)

4,8(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ