победа, победоносный, победители, побеждать, победный, побежденный, побежден.
Дальние «родственники» слова «победитель»:
беда, бедный, беднягая, бедствовать.
2.Что произошло с прежним корнем и приставкой в этом слове?
Прежний корень этого слова «бед». Произошло сращение приставки «по» с корнем «бед».
Как они воспринимаются теперь?
Теперь приставка и (исторический) корень в этом слове воспринимаются как неделимое целое.
3.Как можно объяснить значение слова «победитель» на основе знания его прежнего корня?
Специалисты объясняют его так:
Сейчас слово «Победитель» означает человека, одержавшего победу, то-есть достигшего успеха в бою и в любом ином деле. Или получившего неоспоримое преимущество над чем-то или кем-то.
Изначально же древнерусский глагол "БЕДИТИ" означал "убеждать или принуждать". Приставкой «по» он обзавёлся в значении "после". Таким образом, после убеждения либо принуждения к чему-то следовала победа. И она могла означать и успех, и поражение (слово «победушки» было синонимом слова «несчастья»). Сейчас слово «победа» означат только и исключительно уБЕДительный успех.
Другое объяснение таково: ПО (после) БЕДЫ люди ждали чего-то хорошего, и этот период называли "победой".
(Суммировала и пересказала знания, добытые в инете)))
Пред нами картина Решетникова "Опять двойка".
На картине изображена семья, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой.
На переднем плане картины стоит мальчик, одетый в пальто, чёрные брюки и чёрные ботинки. У него светлые волосы, оттопыренные уши и грустное лицо. В руке у мальчика старый портфель, перевязанный верёвкой, в котором лежат коньки. На мой взгляд, мальчик использует портфель для драк и игр. Он пришёл домой грустный, потому что опять получил двойку.
Собака очень обрадовалась, когда мальчик пришёл домой. Она оперлась лапами на его грудь, взглядом умоляя пойти с ней погулять. Собака - дворняжка, белого окраса с коричневыми пятнами.
По середине картины на стуле сидит мама. Она очень неодобряюще смотрит на сына. Она очень расстроена, и у неё руки опустились от горя. Мама думает, что её опять вызовут в школу, а она так хотела, чтобы сын был отличником, как его старшая сестра.
Рядом с мамой на велосипеде сидит брат с весёлым лицом, который только и ждёт, когда старший брат пойдёт поиграть с ним. Младшему брату плевать на двойку.
На заднем плане картины стоит старшая сестра - круглая отличница. Она занята уроками. Сестра смотрит на брата свысока. Ей очень жаль маму.
Моё отношение к главному герою положительное. Я бы не отказалась побывать на его месте. Картина мне нравится. В ней описывается сцена из жизни любого школьника.
-=-=-=-=-=-=
Удачи,можешь что то изменить))