И.п. (что?) ложь,(что?) товарищ,(что?) брошь,(что?)сцена,(что?) война, (что?) гвоздика. Р.п. нет(чего?) лжи, нет (кого?) товарища, нет (чего?) броши, нет (чего?) сцены, нет(чего?) войны, нет (его?) гвоздики. Д.п. дать(чему?) лже, дать (кому?) товарищу, дать (чему?) брошке, дать (чему?) сцене, дать (чему?) войне, дать (чему?) гвоздике. В.п. винить(кого?) ложь, винить (кого?) товарища, винить (что?) брошь, винить (что?) сцену, винить (что?) войну, винить (что?) гвоздику. Т.п. творить(чем?) ложью, творить(кем?) товарищем,(чем?) брошью, (чем?) сценой, (чем?) войной, (чем?) гвоздикой. П.п. говорить (о ком?) о лже, говорить (о ком?) о товарище, говорить (о чем?) о брошке, говорить (о чем?) о сцене, говорить( о чем?) о войне, говорить( о чем?) о гвоздике.
Ранним в..сенним утром мы побе(бег,)жали в ле(лес)сок. На полянке ра(не помню, но буква правильная)звЕлись мо(молод)лодые зайча(правило ЧА ЩА)та. Они носились(нОсится)среди цве(цвет)тов. С ве(верх)рхушки ве(ветви)твистой со(сОсны)сны раздался голос скво(сквОрушка)рца. На тра(травы)ве блестели росинки. По тро(тропы)пинке при(приставка "при" пишется через "и") ска(скачет)кала трясогузка. Мы вле(влез)заем на лежащую сосну. Это ветер сломал и свалил часть дерева . Из соснов коры лег(лёгок)ко вырезать. Но у нас нет ножа. А вот в низине родник. Хорошо в лесу в утренние… часы. Мы (не) хотим уходить домой. Падежи :Родительный, Родительный, Именттельный("предложение, С верхушки ветвистой сосны раздался голос скворца) Вот мы ещё спряжение не проходили, поэтому я не щнять( Но глаголы могу найти Побежали, блестели, сломал, влезаем
