Если бы я правил миром то я бы была хорошим и справедливым правителем. Я бы выслушивал мнения всех окружающих, но делал бы то что было бы нужным и более полезным. В моем мире не было бы лжи, драк, войн, насилия, лицемерия, унижений и беспредела. В любой точке нашей планеты люди бы не страдали от войн и голода. В моём мире было бы меньше болезней,так как медицина будет очень сильно развита.У всех была бы возможность путешествовать.Будет хорошо развита наука,культура,и многое другое. Повсюду высаживались деревья, охранялись растения и животные. Чтобы все это произошло,надо каждому поработать над самим собой,развить свои качества
Объяснение:
ОТВЕТ
А. Основным персонажем произведения является преподаватель гуманитарных наук Андрей Петрович . Учитель вынужден осуществлять продажу собственных книг для покупки неотложных продуктов и вещей .
В. Писатель, повествуя о фантастической реальности, старается рассмотреть через призму своих героев жуткую картину человеческого будущего, в котором исчезает все духовное в виде книг, литературы, искусства, души. Человечество стремительно падает в пропасть небытия, покоряясь техническому неодушевленному прогрессу и инновациям. Автор рассуждает о том, бумажные версии книг являются неотъемлемой частью жизни предыдущих поколений, связывающей истинных любителей литературы с душевными воспоминаниями. Название произведения символично и указывает на то, что жизненный свет продолжает освещать веру в существование искренней духовности людей выбраться из темноты бездуховности, ненужности, страха перед будущим.
2)описана ярко, насыщенно, правдоподобно,
3)дружили неразлучно, крепко.
смотря, нужны ли тебе однородные члены, можно брать только одно обстоятельство, но тогда на схему его не наносишь.