В городе наступила зима. Уже середина января. Сегодня в Павлодаре ясный зимний день, солнце светит ослепительно ярко. Вокруг все белым-бело: мягкий пушистый снег ровным слоем покрыл землю. Снег повсюду: на скамейках, на крышах домов, на деревьях. Деревья стоят в снегу, словно яблони в цвету. Белые-белые. И только кое-где виднеются красные гроздья рябины. Под рябинами много птичьих следов. Шоссе сбросило с себя белоснежный наряд, и кажется, что дорога черной змеей извивается между высокими домами в белоснежных шапках. В Павлодаре Люди куда-то спешат, оставляя на снегу цепочки своих следов, которые переплелись между собой. А детвора с радостными криками спускаются на санках с холма: им и в мороз весело. А снег за городом блестит на солнце, искрится и переливается...
Предл.-е повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, состоит из 2 простых предложений, связанных между собой интонационно и сочинительным противительным союзом НО. Первое простое предл.-е Лист ещё жил, слабо дыша воедино сплетёнными жилками; второе - но силы его растратились на этот краткий и бесконечный миг падения. Первое предл.-е осложнено деепричастным оборотом. Грамматическая основа 1-го предл.-я лес жил, 2-го - силы растратились. [ ], но [ ]. Между простыми предложениями ставится запятая перед союзом НО, в конце - точка.
Зимой, главное увлечение детей это - лепить снеговиков! это приносит столько счастья и эмоций. Дети которые постарше выбирают самую сложную работу. делают основание, туловище снеговика. Катают огромные комы, а потом ставят из друг на дружку. Малыши же приняли на себе работу полегче. Хотя она самая важная. Украшают снеговика. Надевают ему ведро и дают метлу, а так же прикрепляют "пуговицы". "Лицо" делают из угля, улыбка у снеговика до самых ушей! кажется, что он вот-вот оживет и начнет играть в снежки вместе с ребятами.
