Если я-птица, то он-квадратный или прямоугольный, его можно назвать плоскостью и найти её площадь. Будь я бобром, я могла б погрызть некоторые виды. Как человек, скажу, что он бывает обеденным или журнальным. Праздничным, большим или маленьким. Детским. Рабочим местом. Он-очень нужная вещь. (Стол)
Недавно я задумалась (-ся) над вопросом:"Что же такое подвиг?"Ведь это не просто слово, в этом слове заложен глубокий смысл. Подвиг в моём понимании -это когда ты жертвуешь ради кого-то другого , ради его блага своими интересами , своими желания .Подвиг-это когда ты не думаешь о себе ,понимая , что это сейчас не так важно или даже вообще никогда не думая о себе .Подвиг-это не когда ты специально , что-то делаешь , чтобы тебя оценили и заметили, подвиг-это когда ты делаешь не ради выгоды и не из-за корысти.Для подвига нужен определённый характер, определённое воспитание с самого детства , ведь ни с того ни с сего становятся героями.Нужно быть самоотверженным человеком, чтобы не для себя , а для кого-то другого сделать что-то хорошее. Подвиг не обязательно должен быть большим и ярким , он может быть маленьким и не значимым для этого большого мира , но он будет очень важным для самого человека , который совершил этот хороший поступок и обязательно запомниться человеку во благо , которого был совершён этот подвиг. Подвиг делает человека морально выше и взрослее .Давайте же делать подвиги , в не зависимости какие они большие и маленькие, ведь все они Подвиги !
Омонимия слов разных частей речиУчитывая разнообразные языковые признаки слов, отражающих грамматическую омонимию, можно разделить все омонимы на четыре основных вида: I. Собственно грамматические омонимыСлова, являющиеся разными частями речи и полностью совпадающие по звучанию и написанию, при этом отличающиеся лексическим значением, грамматическими признаками, функцией в предложении. Основным источником пополнения слов данной группы является возможность употребления в речи слова в значении другой части речи и как следствие этого процесса — закрепленный в языке переход слова одной части речи в другую. В результате этого в русском языке появилось большое количество слов, которые выполняют функцию разных частей речи.Например:— Что 1) Местоимение: Что ищет он в стране далекой? (М. Лермонтов).2) Наречие (в значении «почему», «по какой причине», «зачем»):«Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением. (А. Пушкин).3) Союз: Я писал вам, что нас захватили штили в южном тропике. (И. Гончаров).4) Частица (народно-поэтич.; употребляется в начале стиха): Что на зорьке на заре, о весенней о поре, птички божий поют, в темном лесе гнезда вьют. (Л. Мей).
Маму , папу - моряка,
Кошку, лошадь, экипаж
Мой волшебный ... .(Карандаш)