Котгда мне было 7 лет,мы с мамой пошли в гости к нашим друзьям. У них была замечательная и добрая собака,ее звали Зинка. Она была беспородистая,но очень добродушная. Когда мы седели за столом,Зинка долого на меня смотрела,а потом она подошла ко мне и начала просить ласки.Я ее гладила и тискала. Но потом подали горячее. Это была вкучная курица со шпинатом. Я съела шпинат,но курицу мне есть не хотелось,и мне предложили бутерброд,я не могла отказаться и взяла его. Вскоре бутерброд оказался в желудкеу собаки. Все.
Данные слова обозначают количество, но обозначают его как предмет. Они отвечают на вопросы имени сущ. -го: что? кто?
Морфологические признаки те же, что и у сущ. -х: неодуш. - одушевленность, нарицат., род, число, падеж. (определи сама)
Синтаксич. роль: подлежащее, сказуемое или дополнение ( Пятерка - желанная оценка. Самая плохая оценка - двойка. Встретился с двойником. )
Числительные же обозначают число, количество или порядок предметов при счете и отвечают на вопросы какой? , который? , сколько?
Числительные бывают количественные, порядковые и собирательные.
В предложении могут быть разными членами предложения.
Следовательно, данные слова являются сущ. -ми.