я- школьная парта. моё место в классе-возле окна ,в первом ряду. я- шестая по счёту,самая последняя,а это место считается среди парт неудачным.но мне оно нравится.летом меня красят,и в новый учебный год я вступаю свежеокрашенной-как новенькая. за много лет я успела побывать песочной,голубой,синей,зелёной и даже кремовой. к середине учебного года я успеваю изрядно испачкаться и выгляжу уже не так нарядно.часто я превращаюсь в свалку бумажек. это неприятно.к маю я станавлюсь произведением искуства.картины и мудрые изречения наносятся на меня с ручек,карандашей или другим острыхым предметом.часто эта процидура болезнена но я терплю.а вообще мне нравится школьная жизнь,потому что тут интересно и никогда не бывает скучно!
1. С обособленными деепричастиями: 4, 5. С деепричастными оборотами: 1, 2, 3. Сложное: 4.
2+3+4. Прервавшись через щели крыши, узкие прямые лучи солнца (подлежащее) упали (сказуемое) ей на лицо и платье. С силой управляла (сказуемое) Женя (подлежащее) скрипучим колесом, маневрируя вправо и влево, и властно выкрикивала (сказуемое) слова команды. Они (подлежащее) шли (сказуемое) по зелёным улицам, обрастая всё новыми и новыми провожающими. Сначала посторонние люди (подлежащее) не понимали (сказуемое), почему столько шума, но, разобравшись, они (подлежащее) улыбались (подлежащее) и желали (подлежащее) Георгию счастливого пути. Мимо станции, не останавливаясь, проходил (сказуемое) военный эшелон (подлежащее). Деепричастия и деепричастные обороты обособляются.
5. Властно [власна] в [в] - согласный, звонкий, твёрдый, парный. л [л] - согласный, звонкий, твёрдый, непарный а [а] - гласный, ударный с [с] - согласный, глухой, твёрдый, парный т [-] н [н] - согласный, звонкий, твёрдый, непарный о [а] - гласный, безударный 2 слога, 7 букв, 6 звуков.
6. Разобравшись - окончания нет, основа разобравшись, корень бр, приставка разо, суффиксы а, вши, сь.
7. Мимо станции, не останавливаясь, проходил военный эшелон. Повествовательное, невосклицательное, распространённое, простое, осложненное деепричастным оборотом.
