В самом центре картины , мы видим прекрасную старую березу. Она имеет толстый крепкий ствол и раскидистые большие ветви. На картине ясный день, чувствуется бодрящий мороз. Февраль в самом разгаре, холодные дни. Но после февраля придет весна и именно это автор стремится нам показать. Что после стужи придут теплые и солнечные дни. Зима подходит к концу. Небо свело-синее, с фиолетовым оттенком. Проглядывают лучи долгожданного солнца. На березе лежит еще иней. Он сверкает и переливается Наряд у березы весьма красив и загадочен. Вокруг старой березы расположились молоденькие березки, они словно водят хоровод. Все такие статные, изящные и грациозные. Все покрыты блестящими зимними украшениями. В лучах солнца они сверкают, как драгоценные камни. Картина удивительна красива. Подчеркивает ее красоту лазурно - синее небо. Автор изображает все в фиолетовых, голубых, синих, лазурных тонах. Это придает картине особую морозную свежесть. Мне понравилась эта замечательная картина. Художник показал нам свое отношение к природе, к февральским дням и едва приближающейся весне.
В жизни почти у каждого человека есть верные друзья, с которыми интересно и весело, можно поделиться любыми секретами и всегда получить от них и поддержку. У меня тоже есть такой друг, вернее - подруга. Её зовут ( сам придумаешь как ) ей ( ) лет. Это - девочка среднего роста с красивыми (цвет) глазами и (цвет) длинными волосами. Она ловкая и подвижная. Характер у ( имя) весёлый и не обидчивый, а сама она очень общительная. ( Имя ) - самая лучшая моя подруга. Мы дружим довольно давно, с детского сада, и почти никогда не ссоримся. У нас с ( имя) много общего : ( перечисляешь чего у вас много общего с ней, у мамы там спросишь про пунктуацию когда будешь писать про общее между вами). Что мне в ( имя ) нравится больше всего? То, что она очень отзывчивая к людям, всегда если попросишь, и если она сама видит, что тебе нужна Например, ( и приводишь примеры чем она тебе Про пунктуацию спросишь у взрослых, когда будешь писать). Она умеет рассмешить человека, даже когда у него плохое настроение. Я бы очень хотел(-а-), чтобы наша с ( имя ) дружба продолжалась много-много лет и не кончалась никогда!
В жизни почти у каждого человека есть верные друзья, с которыми интересно и весело, можно поделиться любыми секретами и всегда получить от них и поддержку. У меня тоже есть такой друг, вернее - подруга. Её зовут ( сам придумаешь как ) ей ( ) лет. Это - девочка среднего роста с красивыми (цвет) глазами и (цвет) длинными волосами. Она ловкая и подвижная. Характер у ( имя) весёлый и не обидчивый, а сама она очень общительная. ( Имя ) - самая лучшая моя подруга. Мы дружим довольно давно, с детского сада, и почти никогда не ссоримся. У нас с ( имя) много общего : ( перечисляешь чего у вас много общего с ней, у мамы там спросишь про пунктуацию когда будешь писать про общее между вами). Что мне в ( имя ) нравится больше всего? То, что она очень отзывчивая к людям, всегда если попросишь, и если она сама видит, что тебе нужна Например, ( и приводишь примеры чем она тебе Про пунктуацию спросишь у взрослых, когда будешь писать). Она умеет рассмешить человека, даже когда у него плохое настроение. Я бы очень хотел(-а-), чтобы наша с ( имя ) дружба продолжалась много-много лет и не кончалась никогда!
