Областной ( в области ) конкурс,вкусный ( вкусы ) обед,поздний( опоздать ) ужин,жалостливый( жалости ) голос,костный ( кости ) мозг- в форме им. или вин. п., ед.ч., м.р.,чудесное ( чудеса ) настроение - в форме ср.р., ед.ч., им. или вин.п.,ненастная ( ненастье ) погода - в форме ед.ч., им.п., ж.р.,праздничный ( празден ) ужин,счастливый ( счастье ) случай,капустный ( капуста ) лист,радостный ( радости ) возглас - в форме м.р., ед.ч. им. или вин. п. Род прилагательных употребляется по роду сущ. Счастливый ( прил., завис. ) возглас ( сущ., главное), жизнерадостный (прил., завис. ) возглас.Именное, согласование.
Вот, только не много измени, описание внешности, одежды и тд) Учитель — непростая профессия. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди.
Когда речь идет об учителях, я сразу вспоминаю нашу классную руководительницу. Это невысокая, слегка полноватая женщина с добрыми, карими глазами Свои волнистые волосы длиной до плеч она носит распущенными. Одевается она всегда строго, но очень красиво. У Анны Никитичны хороший характер. Даже на отъявленных хулиганов она никогда не повышает голос. Отношения с учениками она строит на взаимном уважении. Если кто-то не понимает излагаемого материала, она терпеливо и доходчиво объяснит и приведет всем доступные примеры.
А какая наша учительница организатор и выдумщица! Мы ходим вместе в кинотеатр, в походы, на различные экскурсии. Играем в КВН, «Что? Где? Когда?» , устраиваем песенные и стихотворные конкурсы. Вместе празднуем дни рождения и рисуем стенгазеты. Даже ведем альбом-фоторепортаж о жизни нашего класса.
Благодаря Анне Никитичне наш класс стал большой, дружной семьей. Наша учительница — достойный пример для подражания во всем. Очень не хочется после окончания школы с ней расставаться. Я буду вспоминать ее с большой теплотой.