У моей подруги была кошка и звали её Ксюша . У неё были голубые глаза . И была она белого цвета . Она прыгала по заборам и лазяла по деревьям . В детстве она любила играть с нами . Порой бывало что она вытворяла много разных дел . Однажды когда мы ушли во двор поиграть она полезла к собаки , которую зовут Бобик . Бобик чуть не загрыз её . Мы услышали её визг и быстро прибежали . Мы ели разняли Бобика и Ксюшу .
Глагол – очень важная часть речи, по частоте употребления занимающая второе место после существительного. Глагол обозначает действие и поэтому обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, сопровождающих человека в трудовой, социальной, экономической, научной, общественной деятельности, различные явления природы. Кроме содержательной насыщенности, глагол обладает высокой эстетической ценностью. Выразительность языка достигается подбором как различных глаголов, так и однокоренных (досказать – высказать – пересказать) . Сила русского глагола в не только называть действие, но и показывать, как оно протекает во времени. Оно может длиться долго, может произойти в один момент, может обозначать начало, а может и конец действия. Таким образом, глаголы обозначают различные действия и задают нашей речи определённый ритм, т. е. делают её выразительной. 2) трусить, страшиться, бояться Гореть , пылать, пламенеть 3)
