-- Вам кланяются Александра Васильевна, Матрена Михайловна, Петр Сергеич, -- сказал он.
-- Покорно благодарю, Антон Иваныч! Детки здоровы ли у них?
-- Слава богу. Я к вам веду благословение божие: за мной следом идет батюшка. А слышали ли, сударыня: наш-то Семен Архипыч?..
-- Что такое? -- с испугом спросила Анна Павловна.
-- Ведь приказал долго жить!
-- Что вы! когда?
-- Вчера утром. Мне к вечеру же дали знать: прискакал парнишко; я и отправился, да всю ночь не спал. Все в слезах: и утешать-то надо, и распорядиться: там у всех руки опустились: слезы да слезы, -- я один.
-- Господи, господи боже мой! -- говорила Анна Павловна, качая головой, -- жизнь-то наша! Да как же это могло случиться? он еще на той неделе с вами же поклон прислал!
-- Да, матушка! ну, да ом давненько прихварывал, старик старый: диво, как до сих пор еще не свалился!
-- Что за старый! он годом только постарше моего покойника. Ну, царство ему небесное! -- сказала, крестясь, Анна Павловна. -- Жаль бедной Федосьи Петровны: осталась с деточками на руках. Шутка ли: пятеро, и все почти девочки! А когда похороны?
-- Завтра.
-- Видно, у всякого свое горе, Антон Иваныч; вот я так сына провожаю.
-- Что делать, Анна Павловна, все мы человеки! "Терпи", сказано в священном писании.
-- Уж не погневайтесь, что потревожила вас -- вместе размыкать горе; вы нас так любите, как родной.
-- Эх, матушка Анна Павловна! да кого же мне и любить-то, как не вас? Много ли у нас таких, как вы? Вы цены себе не знаете. Хлопот полом рот: тут и своя стройка вертится на уме. Вчера еще бился целое утро с подрядчиком, да все как-то не сходимся... а как, думаю, не поехать?.. что она там, думаю, одна-то, без меня станет делать? человек не молодой: чай, голову растеряет.
(А.Гончаров. Обыкновенная история)
я пришла в школу и увидела свойх друзей мы зашли в класс и начился урок мы на уроке проходили очень интересную тему и сыграли игры на эту тему было очень весело после урока мы играли догонялки и самое интересное что учителя на нас не ругали после перемены был урок информатики мы зашли в класс сели на комьютер и делали собачку это было интересно и весело потомучто мы всегда говорили шутки. после информатики, мы играли мафию это было очень позновательно. после этого был урок математики мы выходили по 3 человек и решали пример скажите вы что это не интересно но я скажу что это очень весело...
после уроков мы пошли домой,но когда шли домой мы кидались снежками, толкались и говорили весёлые шутки.
поставь лучший ответ
человек природа жизнь
Природа. Все что окружает нас. Все живое и неживое. С давних времен человек был един с природой. Ее боготворили и даже приносили ей жертвы. Но в связи с технологическим прогрессом человек забыл о значимости природы. Он уничтожает ее для собственной выгоды, не задумываясь о последствиях. Он возомнил себя царем природы. Но так ли это?
«Мы в ответе за того кого мы приручили». Цитата из поэмы Антуана де Сент-Экзюпери. Наверное, эти слова слышал каждый человек. Все. От мала, до велика. Но следуем ли мы им? Ведь прирученные животные, это не только те животные, которые проживают с нами под одной крышей. Прирученные животные - это все животные, проживающие с нами на одной планете, уничтожая лес, мы уничтожаем их дома, их кров. Мы должны заботиться обо всем, что дает нам планета Земля.
Примером этому может служить произведение Николая Алексеевича Некрасова «Дед Мазай и зайцы». Зачем дед зайцев? Какую цель он преследовал? Конечно, его беспокоило то, что зверята тонут во время наводнения. Но если бы только это! Деревенские мужики каждое наводнение топят и убивают их! Вот что вызывало грусть в душе Мазая! Животных он из-за жалости, но не только он их в надежде что мужики, которые наблюдали за ним, осознают, что животные не заслуживают смерти. Именно эту цель преследовал Мазай!
Человек не должен считать себя царем природы, так как природа не только нам сохранить жизнь на земле. Она может менять человека. Менять его мировоззрение, душевное состояние. Природа давать силы стремиться к жизни!
Примером этому может служить отрывок произведения Льва Николаевича Толстого «Война и Мир». Отрывок посвящён встрече Андрея Болконского с гигантским дубом. Что чувствовал Андрей, увидя этот искорёженный, больной, старый, темный дуб на фоне белых «улыбающихся» берез? В нем преобладала скорбь, жалость к самому себе! Он не хотел жить считая: «Пускай другие, молодые, вновь поддаются на этот обман, а мы знаем: наша жизнь кончена!». Каково было его удивление, когда он увидел этот дуб еще раз! Ни болячек, ни изогнутых веток. Ничего не было. Именно в такой ситуации хочется сказать «Красота Мир!» Не человеческая красота, а красота природы! Люди же красоту уничтожают, не думая о последствиях!
Закончить сочинение я бы хотел словами агента Смита из остросюжетного фильма «Матрица». «Все животные планеты земля, инстинктивно при находят равновесие со средой обитания, но человек не таков. Заняв какой-то участок, вы размножайтесь, пока все природные ресурсы не будут исчерпаны. Что бы выжить вам приходиться захватывать все новые и новые территории. Есть одни организм на земле, со сходной повадкой, это вирус! Человечество это болезнь, раковая опухоль планеты!» Как бы это горько не звучало, но так и есть! И может человек и считает себя «Царем» природы, это не так! И я надеюсь, что в ближайшем будущем мы займем свое место в иерархической цепочке биологической системы!