1) в каком предложении не пишется слитно? а) на стеллаже я увидел несколько (не)читанных мною книг. б) среди других находок была деревянная шкатулка, закрытая и (не)поврежденная. в) (не медосмотр не допускались к экзамену. г) вина подсудимого (не)доказана. 2) в каком случае пишется нн? вид у новичка был неряшливый: давно не чище(1)ые ботинки зашнурова(2)ы до половины, заноше(3)ый вяза(4)ый свитер висел бесформенным мешком. а) 1, 2, 3; в) 2, 3; 6)1,3; г) 3,4. 3) в каком предложении выделенное определение обособляется? (знаки препинания не расставлены.) а) берега лены левый и правый круты и сплошь покрыты лесом. б) простой народ здесь носит плетеные из легкого тростника шляпы. в) учитель языка и сергей данилович пришел в нашу школу недавно. г) красное кирпичное здание с массивными воротами оказалось табачной фабрикой. 4) укажите предложение с грамматической ошибкой. а) особое место в творчестве пушкина занимают произведения, отображаемые б) особое место в творчестве пушкина занимают произведения, которые отображают в) у пушкина есть несколько произведений, в которых отображается г) у пушкина есть произведения, отображающие наше чем осложнено предложение? мы совсем было заблудились, но, к счастью, встретили двух соотечественников, проводивших нас до отеля а) однородными членами и вводным словом; б) однородными членами, обособленным обстоятельством и определением; в) обособленным обстоятельством и обособленным определением; г) однородными членами, вводным словом и обособленным определением. 6) на месте каких цифр необходимо поставить запятую? написанная вольтером (1) « карла 12» (2) входит в состав многотомного собрания сочинений (3) изданного в париже (4) в начале века. 1)1,2,3; в) 3; б) 2, 3; г) 3,4. 7) в каком предложении не пишется раздельно? а) стояла жара, (не)обычная для этих мест. б) появился хозяин, заспанный и (не)бритый. в) (не) приученные к самостоятельной работе дети с трудом осваивают школьный курс. г) раньше эта болезнь считалась совершенно (не)излечимой. 8) в каком случае пишется нн? озеро было прямо за лугом, засея(1)ым клевером, но ходить по некоше(2)ым лугам нам было запреще(3)о, а протопта(4)ой тропинки поблизости не было. а) 1, 4; в) 3,4; 6)1; г) 2,3. 9) в каком предложении выделенное определение обособляется? а) малец греб двумя вместе связанными веслами. б) обескураженные неудачей мы уже не пытались возобновить поиски. в) старший диспетчер троллейбусного парка марина кротова год назад сама была водителем. г) бойся собаки молчащей. 10) укажите предложение с грамматической ошибкой. а) молчалин - совершенно молодой человек, но по убеждениям принадлежит к поколению фамусова. б) молчалин, совсем еще молодой человек, по своим убеждениям принадлежит к поколению фамусова. в) молчалин, хотя и молодой, по своим убеждениям принадлежит к поколению фамусова. г) молчалин, хотя совсем еще молодой человек, но по своим убеждениям принадлежащий к поколению фамусова. 11) чем осложнено предложение? горячее дыхание солнца, охраняющее эти места от холода, умеряется могучей влагой, обильными дождями. а) обособленным определением и однородными членами; б) обращением и обособленными определениями; в) вводными словами и однородными членами; г) обособленными определениями. 12) укажите, на месте каких цифр необходимо поставить запятые. в числе книг(1) посвященных эпохе петра (2) в библиотеке пушкина сохранился (3) изданный в 1808 году (4) сборник анекдотов. 3)1,2; в) 2,4; б)1,2,3,4; г) 3,4.
1-в
2-1,3
3---
4
5---
6-2,3
7-б
8-1
9---
10---
11---
12-2,4.