М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
EmirAmirov
EmirAmirov
25.03.2023 17:19 •  Русский язык

Почитай.найди в тексте облака(и.мазин.) имена прилагательные во множественном числе.выпиши их вместе с существительными. 20

👇
Ответ:
vaneeva06
vaneeva06
25.03.2023
Можешь скинуть текст?
4,7(76 оценок)
Ответ:
Ровног
Ровног
25.03.2023
1)весенние деньки, субботние вечера, массовые хороводы; ( множественное число для всех)
2)групповая работа (ед. число, жен. род..), ценный совет ед. число муж род), коллективное дело ед. число средний род), кассовый чек (ед. число муж род), раннее утро (ед число. сред род), старинная книга (ед. число жен. род.).
4,4(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vapapsroyflmq
vapapsroyflmq
25.03.2023
Образуй однокоренные слова, обозначающие маленькие предметы. Какую часть слова ты используешь? → суффиксы

стол + суффикс ∧ ИК = столик
гриб + суффикс ∧ ОК = грибок
рыба + суффикс ∧К = рыбка
стул + суффикс ∧ ЧИК = стульчик
уголь + суффикс ∧ ЁК =  уголёк
огонь + суффикс ∧ ЁК = огонёк
гора + суффикс ∧ К = горка или горка + ОЧК  = горочка
угол + суффикс ∧ ОК = уголок или уголок+очек=уголочек
вагон+суффикс ∧ ЧИК = вагончик
зонт + суффикс ∧ ИК = зонтик
куст + суффикс ∧ ИК = кустик
лошадь + суффикс ∧ К = лошадка
4,6(84 оценок)
Ответ:
vikaovcerenko
vikaovcerenko
25.03.2023
Пишу сразу с нужной пунктуацией и абзацами.

До звонка оставалось минуты четыре, как вдруг в нашем классе закричал кто-то:
- Да чтоб тебя, опять проиграл!
Да, снова проиграл и не побил рекорд Коли, который тот ещё поставил полгода назад. Дима - "крикун" нашего класса. Учитель уже не обращал на него внимания, а вот новенький даже подпрыгнул. Меня позабавила эта ситуация, НАстолько привычная в нашем классе. Даже хотел что-то сказать Диме, но прозвенел звонок на перемену.
В мои планы входило познакомиться с новеньким, но видя как его облепили девочки, решил подождать.
- Ой, а меня зовут Таня.
- Ты такой милый!
- Мы тебе покажем школу, ты же не против? Хи-хи.
Мне стало его жалко, но я НИчего не мог поделать.
Вот начался пятый урок - география. У нас её ведет наш классный руководитель - Мария Викторовна. Она сказала куда сесть нашему новенькому, Саше, как выяснилось его зовут. И к сожалению ,или к счастью его посадили со мной. Мария Викторовна начала что-то монотонно рассказывать о будущем мероприятии, а я решил не тянуть до перемены и познакомиться с рыжим Сашей.
Протянув ему руку я сказал:
- Август.
Он непонятливо на меня посмотрел.
- Август - это моё имя.
Потом рыжий на меня виновато взглянул и всё же руку.
- Александр, четырнадцать.
Было странно, что он назвал свой возраст.
- Мне тоже четырнадцать.
В общем-то проговорили мы с ним пол урока, пока учительница не сделала замечание.

(КОНЕЦ несколько дней с тех пор , как Санька впервые пришёл в наш класс.Как ни странно,все сразу же его полюбили и вскоре начали считать своим.Саша был очень дружелюбным и весьма опрятным мальчиком , что понравилось нашим девчонкам,но Санёк был не из тех , кому льстило девчачье внимание.Он играл со всеми мальчиками нашего класса, и все они принимали его за своего , правда иногда бывало , что некоторые мальчики шутили над тем , что Санька был через чур уж миленьким.Но Александр не особо обращал на это внимание,он знал : они просто завидуют ему.А в остальном он был как все обычные мальчишки,и подраться любил,а случалось,что и девочек обзывал.
В общем , прижился у нас этот рыжик.
4,5(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ