3. проанализируйте две любые страницы «толкового словаря языка» с. и. ожегова и н. ю. шведовой и определите, какие слова вы употребляете активно, какие понимаете при восприятии речи, какие вам неизвестны или не вполне понятны. проанализируйте причины своего незнания тех или иных слов.

👇

Ответ:

kolyanovak7

03.10.2022

. пользуясь орфоэпическими словарями, словарями ударений, словарями трудностей, докажите существование вариантов в речи.

2. сопоставьте одноименные отрезки (на одну и ту же букву) в словаре даля и толковых словарях, изданных в разные годы. определите, как меняется словарный состав языка, какие слова (или группы слов) утрачиваются, какие обогащают язык.

3. проанализируйте две любые страницы «толкового словаря языка» с. и. ожегова и н. ю. шведовой и определите, какие слова вы употребляете активно, какие понимаете при восприятии речи, какие вам неизвестны или не вполне понятны. проанализируйте причины своего незнания тех или иных слов.

4. составьте список из 10–15 слов наиболее важных понятий вашей специальности. попробуйте самостоятельно дать их определения. сравните ваши толкования с толкованиями толковых словарей, словарей иностранных слов, словаря даля (если соответствующие слова в нем представлены).

4,8(90 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

реа200

03.10.2022

Люди все разные, и возможности, как и умственные, так и физические тоже у всех разные. Так бы сказал в свое оправдание любой школьник. Но только ли это мешает нам учится на одни пятерки? Конечно нет. Есть масса факторов , от которых зависят наши успехи. Даже тот кому от природы дан и ум, и неописуемая смекалка по жизни может быть обычным школьным бездырем.

Это было всего лишь небольшое подведение к вопросу , а что же мне мешает быть отличником? Скажу сразу, ничем меня природа не обделила, у меня достаточно богатые возможности, но на ряду с такими показателями я обладаю безграничной ленью. Просто у меня нет стержня, который мог бы подтолкнуть меня на плодотворную и усердную учебу. Но согласитесь, не каждому дано умение много и упорно трудится, а учеба-это нелегкий труд!

4,6(67 оценок)

Ответ:

63344667876763823947

03.10.2022

Наречия, те, которые можно перепутать со словами категории состояния, обозначают признак действия и относятся к глаголам; слова категории состояния обозначают душевное или физическое состояние человека, а также состояние природы и окружающей среды и, как правило, не зависит ни от каких слов в предложении.

Наречия, те, которые можно перепутать со словами категории состояния, отвечают на вопрос как? Слова категории состояния – на вопросы как? каково?

Наречия, те, которые можно перепутать со словами категории состояния, в предложении являются обстоятельствами, а слова категории состояния – в основном сказуемым в односоставном безличном предложении.

Например:

Он больно ударился об угол стола. Больно – наречие, так как относится к глаголу ударился, обозначает признак действия, отвечает на вопрос как? – как ударился? и в предложении выполняет функцию обстоятельства образа действия.

Мне больно. Больно – слово категории состояния, так как обозначает состояние человека (в данном случае или физическое, или душевное – зависит от контекста) , отвечает на вопросы как? каково? – больно и является грамматической основой – сказуемым (составным именным с нулевой связкой) в безличном предложении.

Он светло улыбнулся. Улыбнулся как? – светло. Наречие.

На улице светло. Как? каково? – светло. Слово категории состояния.

Связка в составных именных сказуемых, именная часть которых выражена словами категории состояния, может быть и не нулевой: Мне была (будет) больно. На улице было (будет) светло.

Подобные наречия и слова категории состояния надо ещё уметь отличать от кратких прилагательных в форме среднего рода. Такие прилагательные отвечают на вопрос каково? и являются сказуемыми в двусоставном предложении, например:

Он рассказывал интересно. Рассказывал как? – интересно. Наречие, обстоятельство образа действия.

Мне интересно. Как? каково? – интересно. Слово категории состояния, именная часть составного именного сказуемого в безличном предложении.

Это произведение интересно. Произведение каково? – интересно. Краткое прилагательное среднего рода, именная часть составного именного сказуемого в двусоставном предложении

4,8(30 оценок)

Это интересно:

Дом-и-сад

11.12.2022

Как избавиться от скунсов: лучшие способы...

Компьютеры-и-электроника

12.01.2021

Как произвести расчет заработной платы в Excel...

Здоровье

25.10.2020

Как выпустить кровь из отекшей ушной раковины ( капустное ухо )...

Мир-работы