Глагол-это часть речи, которая отвечает на вопросы что делает, что Сделает и обозначает действие предмета.
Также глаголы изменяются по лицам (спрягаются).
К первому спряжению относятся глаголы на -еть, -ать. Исключения : брить, стелить.
Ко второму спряжению относятся глаголы с окончание -ить (в начальной форме. Исключения : гнать, дышать, держать, слышать, видеть, ненавидеть, смотреть...
Всего 11 глаголов.
Глагол имеет настоящее, будущее время.
И это только меньшенство правил про глагол. Если сам больше не знаешь, то спроси у родителей или у интернета.
питательных - окончание ЫХ - указывает на прилаг., мн.ч., Р.п.
собирать - окончание ТЬ - указывает на форму инфинитива глагола
сантиметр - нулевое окончание - указывает на сущ. муж. р., 2 скл., И.п. или В.п.
6. Объясните значение слова грибница. Выполните его морфемный разбор.
Грибница - это многозначное слово. Три лекс. значения:
1) Вегетативное тело гриба, состоящее из тонких переплетенных нитей.
2) Теплица для разведения грибов.
3) (диалект.) Грибная похлебка.
ГРИБ-НИЦ-А: корень ГРИБ, суффикс НИЦ, окончание А, основа ГРИБНИЦ
7. Выпишите из текста 2 именных и 2 глагольных словосочетания.
ИМЕННЫЕ: плодовые тела, питательных веществ
ГЛАГОЛЬНЫЕ: разрастается в почве, имеет возраст
8. Сколько в тексте сложных предложений? Составьте схему одного из них.
Всего ДВА, вот эти:
В течение года грИбница нарАстает на десять сантиметров, а круг в семьдесят метров имеет возрАст в пЯтьсот лет.
[ ] , а [ ] ССП
Маленькие грИбы собИрать не следует - им еще не срАвнялось дЕсяти суток.
9. Выпишите из последнего предложения прилагательное и запишите синонимы и антонимы.
МАЛЕНЬКИЕ:
Синонимы: крохотные, крошечные, небольшие, малюсенькие
Антонимы: большие, огромные, громадные, гигантские
При образовании соотносительных видовых пар такого типа возможно (как добавочный показатель вида) чередование корневых гласных о//а, если глагол совершенного вида имеет ударение не на корневом гласном (ср.: выстроить - выстраивать, накопить - накапливать ). Чередование о//а не является устойчивым, если глагол совершенного вида имеет ударение на корневом звуке [о] , возможны в литературном языке образования с [а] ( удваивать, устраивать, осваивать, оспаривать, задабривать, дотрагиваться, удостаивать и др.) и образования с [о] ( обеспокоивать, обусловливать, озабочивать, опозоривать, опошливать, подытоживать, приохочивать, разрознивать, сморщиваться, узаконивать, уполномочивать, упрочивать, ускоривать ). Такие параллельные формы свойственны разным стилям литературного языка.
Не менее продуктивным типом видовых пар глаголов является соотношение бесприставочных глаголов несовершенного вида и бесприставочных глаголов совершенного вида с суффиксом -ну(ть) (ср.: толкать - толкнуть ) и соотношение бесприставочных и приставочных глаголов с приставками грамматического значения (ср. хвалить - похвалить, делать - сделать, робеть - оробеть и т. п.).
В кругу малопродуктивного образования видовых пар выделяются следующие группы:
1) решать - решить, украшать - украсить и т. п.;
2) выпечь - выпекать, слезть - слезать и т. п.;
3) избегать - избегнуть, привыкать - привыкнуть и т. п.;
4) набить - набивать, смыть - смывать, обозреть - обозревать и т. п.;
5) парные глаголы, различающиеся только местом ударения (ср.: разрез`ать - разр`езать ) и
6) парные глаголы, выраженные словами с разными основами (супплетивными формами): говорить - сказать .