Косорукова Любовь БорисовнаРаботает учителем начальных классов ГОУ «Гимназия № 625». Имеет высшую квалификационную категорию. Общий педагогический стаж – 21 год. Победитель конкурса лучших учителей РФ в рамках национального проекта «Образование». В IV четверти третьеклассники узнают, что имена прилагательные по значению делятся на качественные, относительные и притяжательные. Качественные имена прилагательные могут иметь степени сравнения: широкий – шире (более широкий) – широчайший (самый широкий). Степень сравнения показывает, что признак предмета сравнивается с признаком другого предмета. Например, рассказываем мы детям, вы видите два дома и хотите сравнить их по высоты. Тогда говорим: первый дом высокий, а второй дом выше. Форма «выше» указывает на сравнение, это форма сравнительной степени имени прилагательного.
День и ночь кипит(сказуемое) работа(подлеж) на строительной площадке.(простое); Уже начался(сказ) июнь(подл),а к осени строители(подл) обещали(сказ) построить(сказ) новую школу.(сложносочин.); Одна за другой к стройке подкатывают(сказ) машины(подл),подъемный кран(подл) приветливо кивает(сказ) каждой из них своей длинной стрелой.(сложносочин); Проходит(сказ) минута(подл),и над площадкой проплывает(сказ) плита(подл) или контейнер(подл) с кирпичом.(сложносоч); Кран(подл) бережно опускает(сказ) ношу на нужное место и снова поворачивает(сказ) стрелу к очередной машине.(простое)
виляет-повиливает
закрывает-запирает
лежит-валяется