М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Айла2010
Айла2010
17.07.2020 13:11 •  Русский язык

Вставь словосочетание яблочное повидло в предложения обозначте пажежи имён существительные определите род падеж число прилагательное начинка для вкус.на полке банка в буфете пироги с

👇
Ответ:
larryisreallmao
larryisreallmao
17.07.2020
1) яблочное повидло хорошая начинка для пирожков - и.п: кто, что?
2) у яблочного повидла приятный вкус - р.п: кого, чего?
3) на полке стояла банка с яблочным повидлом - т.п: кем, чем?
4) в буфете продавались пироги с яблочным повидлом - т.п: кем, чем?
4,7(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Хрупкий мелок - небольшой кусочек мела, мел- ок, проверочное слово МЕЛ, Этот пруд мелок - неглубокий, мел - ок, под ударением.
Спиши - перепиши, с-пиш-и , проверочное слово ПИШЕМ,
спеши - торопись -спеш- и, проверочное слово СПЕШКА
Топить дровами  -  сжигать - топ-и-ть, ТОПИТ,
Топить в воде - погрузить в воду, топ-и-ть, ТОПИТ
хочу есть - кушать, ес-ть, под ударением,
У меня есть - имеется в наличии , ес - ть, под ударением.
ХлопОк - удар в ладоши - хлоп- ок + нулевое окончание, ХЛОПАТЬ
Белый хлОпок - растение, хлопок +нулевое окончание, под ударением.
Гриб- съедобный гриб- гриб+нулевое окончание, ГРИБЫ (проверяем Б).
Грипп - болезнь - грипп+нулевое окнчание , ГРППОВАТЬ (проверяем П, две П - запомнить).
Рубка леса - рубить , руб-к-а, РУБИТЬ (проверяем Б).
Рубка - часть судна, рубк-а, РУБОЧНЫЙ (проверяем Б).
Обижать друга - нанести обиду - обиж-а-ть, ОБИДА,
Обежать - пробежать , о-беж-а-ть, БЕГАТЬ.

Теперь виды омонимов.
1 пара - графические омонимы,
2- фонетические
3- полные лексические
4.- грамматические
5.- графические,
6.фонетические,
7-лексические
8-фонетические.
4,8(29 оценок)
Ответ:
sunriseliva
sunriseliva
17.07.2020

Одним из самых памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. Мне очень хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. Я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать.

Но когда этот день, наконец, настал, я испугался. Мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. Я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. Мама очень удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. Ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей.

Когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. Потом нас построили в школьном дворе на линейке. Меня поставили в пару с девочкой Таней (мы с ней дружим до сих пор). Линейка была очень торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие ребята исполняли песни, посвященные школьной поре. В конце по двору одиннадцатиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. Это был мой первый звонок.

4,4(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ