Глагол - часть речи, отвечающая на вопрос "что делает?" и обозначающая действие предмета. Глаголы бывают совершенного (что сделал?)и несовершенного (что делал?) вида. Глаголы имеют два спряжения: к первому относятся все глаголы с окончаниями -ать, -ять, -оть, -уть, -еть, а также 2 глагола на -ить: брить, стелить, ко второму спряжению относятся все глаголы на -ить, 4 глагола на -ать: гнать, держать, слышать, дышать, и 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть. Времена глагола в русском языке: настоящее (делаю, делает делал, делала) и будущее (буду делать, будет делать). Глаголы бывают простые(состоящие из одного слова) и составные(состоящие из двух и более слов). У глаголов есть три лица: первое(делаю, делаем), второе(делаете, делаешь) и третье(делает). Глаголы бывают трех наклонений: изъявительное(делаю), повелительное(делай) и сослагательное (сделал бы). Глагол
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глаголы бывают несовершенного и совершенного вида. Глаголы делятся на переходные и непереходные. Глаголы изменяются по наклонениям. Глагол имеет начальную форму, которая называется неопределенной формой глагола (или инфинитивом). Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. Глаголы в предложении являются сказуемыми. Неопределенная форма глагола может входить в составное сказуемое, может быть подлежащим, дополнением, определением, обстоятельством
Мечты, сказки, фантастические романы и теоретические исследования возможности полета в космическое пространство, на другие планеты насчитывают более ста лет. Однако начало эры практической космонавтики отсчитывается от 4 октября 1957 года – даты запуска в СССР первого в мире ИСЗ. За 51 год, а это менее чем продолжительность жизни одного поколения человечества, совершен прорыв в новую область деятельности. Создана необходимая для дальнейшей жизни и прогресса цивилизации совершенно новая отрасль науки, техники, промышленности, культуры.
Все приоритетные достижения космонавтики относятся ко второй половине XX века. Все, что происходит в настоящее время – первое десятилетие XXI века, пока базируется на открытиях и достижениях науки и техники XX века. В XXI веке открыты теории относительности, квантовая механика, овладение ядерной энергией, выход в космос, необычайный прогресс авиационной техники, информатики, авто индустрии, генной инженерии и много чего другого. Представить развитие науки и техники можно с большой достоверностью на ближайшие 10-15 лет. А на больший срок – до конца XXI века необычайно трудно. Любое предсказание до известной степени предвзято и не объективно. В том числе и по космонавтике. Для выхода в Космос с Земли человечество использует ракеты и пока еще не создало других средств. Космические программы теснейшим образом связаны с наукой, экономикой, политикой государств, со стратегией использования новых ракетных наступательных и оборонительных видов вооружения. Развитие космонавтики в XXI веке будет определяться не только ее собственными предыдущими научными и технологическими наработками, но прогрессом во многих областях науки, технологии, экономики и мировой политики. Прогнозирование ее развития следует относить к области футурологии – концепции будущего человеческой цивилизации. Научно-исследовательская деятельность по прогнозированию далеких перспектив для ученого и для человека с инженерным мышлением дело безответственное. За ошибки в прогнозах с авторов, как правило, не спрашивают. Ошибки в прогнозах мы прощаем не только любителям, но и великим ученым, выдающимся инженерам, социологам и политикам. Научное прогнозирование определяется, опытом и личной интуицией автора.
Я шёл по улице. Я был далеко от дома. Домой мне возвращаться не хотелось. После того как время - у меня настал голод. Я понял что я глуп, потому что я забрёл очень далеко. Я искал какие-нибудь кусты с ягодами, или может быть где-то рядом есть изба, и меня покормят, и я бы пошёл домой. Но нечего не нашёл. Я долго ходил, измученный голодом. И тут я нашёл полянку. Она была большая. На каждом кусте были ягоды,стояли деревья вертикально.Я увидел белку.Она собирала орешки. После этого, побежал ёжик рядом со мной. Как увидел меня сразу съёжился. как я увидел еду так сразу с удовольствием рвал и ел, в надежде бы немного подкрипиться. Ягоды были вкусными. Черника, малинка... После этого я пошёл домой. И пришёл. Я очень сильно устал,сил не на что не хватит. Я пошёл спать.
Глагол
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Глаголы бывают несовершенного и совершенного вида.
Глаголы делятся на переходные и непереходные.
Глаголы изменяются по наклонениям.
Глагол имеет начальную форму, которая называется неопределенной формой глагола (или инфинитивом). Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.
Глаголы в предложении являются сказуемыми.
Неопределенная форма глагола может входить в составное сказуемое, может быть подлежащим, дополнением, определением, обстоятельством