Объяснение:
ПРИЛ мр,ед,им
ДевятилетнийСУЩ,од,мр,имя ед,им
КоляГЛ,сов,перех мр,ед изъяв
взялСУЩ,неод,мр ед,им
кусокСУЩ,неод,мр ед,рд
хлебаГЛ,сов,неперех мр,ед изъяв
пошёлПР
вСУЩ,неод,мр ед,им
садСОЮЗ
иГЛ,сов,неперех мр,ед изъяв
сталИНФ,несов,перех
бросатьПР
наСУЩ,неод,жр ед,вн
грушу
Характеристика
По цели высказывания: повествовательное
По интонации: невосклицательное
Сложное
По наличию главных членов: двусоставное
По наличию второстепенных членов: распространённое
Осложнено однородными членами
Сложносочинённое предложение. Количество простых предложений: 3.
6 класс
Причастные обороты {подчёркиваются волнистой линей}.
С.148 (2 правило) , показывающее положение точки на прямой,
С. 155 (самый вверх, правило) , отличающиеся друг от друга только знаками,
С.185 (вверху, правило) , надо к уменьшаемому прибавить число,
С.224 (41гл., 2 правило) , имеющие одинаковую буквенную часть,
С.236 (внизу, правило) , образующие при пересечении прямые углы,
Деепричастные обороты плохо нахожу, всё-таки я в русском плох. Приношу свои извинения.