повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими.
Утреннюю(волнистой линией прилагательное) тишину(пунктиром существительное) нарушали(двумя чертами глагол) лишь(частица) тихие(волнистой линией прилагательное) всплески(одной чертой существительное) воды(пунктиром существительное), скрип(одной чертой существительное) уключин(пунктиром существительное), да(союз) крики (одной чертой существительное)чаек(пунктиром существительное) и(союз) бакланов(пунктиром существительное).
схема:(нарисуешь так как написано)все в прямоугольнике
две черты одна черта , одна черта, да одна черта.
Задания по суммативному оцениванию за раздел «День Победы: почему мы должны помнить» Класс: 7 Чтение Прочитайте отрывок из повести Бауыржана Момышулы «История одной ночи» (воспоминания о Герое Советского Союза Т.Тохтарове, погибшем в бою под Москвой). Мы молчим и думаем о Тулегене. Я хочу видеть героя, ищу его лицо среди тысячи лиц бойцов нашего полка. Лица мелькают в моей памяти, но ни на одном из них я не могу сосредоточиться. Я мучаюсь, что не запомнил его. Малик Габдуллин напоминает мне о наших встречах с Тулегеном, но мне кажется, что я с ним никогда не встречался. -Вот, товарищ командир, комсомольский билет и заявление Тулегена Тохтарова о приеме его в партию...он подал его тогда, перед боем. Я раскрываю с трепетом комсомольский билет Тулегена –это идейный паспорт большинства нашей молодежи. Из нижнего угла книжки на меня смотрит открытое лицо юноши с правильными чертами. Прямой и ясный взгляд... Какое тонкое и умное лицо у этого рабочего парня! Вот он какой! Я смотрю на эту карточку и вспоминаю январские дни, подмосковное село Нахабино, помещение больницы, где мы распределяли по подразделениям новое пополнение. Вот подходит к столу рослый юноша в аккуратно заправленной широкой шинели. Старательно отпечатав несколько шагов по мерзлому полу, стукнув каблуками, он останавливается по команде достоинством представляется: «смирно» и с - Рядовой Тохтаров Тулеген! - Кем хочешь быть?- спрашиваю его. - Куда прикажете, туда и пойду, товарищ капитан, -бойко отвечает он. - В автоматчики пойдешь? - Есть в автоматчики. Я разворачиваю вчетверо сложенный лист, вырванный из тетради, и вслух читаю принять меня в ряды Коммунистической партии большевиков. Если меня убьют в бою за Родину меня все равно считать большевиком. Сын скотовода, сам рабочий, Тулеген Тохтаров». 1.Запишите ключевые слова/словосочетания. 2. Основной мыслью данного текста является: А) встреча Бауыржана Момышулы с Тулегеном Тохтаровым Б) воспоминания Бауыржана Момышулы о вступлении солдата в ряды партии С) патриотизм и любовь к Родине простого солдата Д) командирские качества Бауыржана Момышулы как полководца 3. Сформулируй заголовок к тексту, отражающий его идею.
Объяснение:
Мама - (существительное)
Высыпала- (глагол)
На тарелку- _._._._._._._._(второстепенный член предложения, предлог с существительных)
Конфеты - _ _ _ _ ( второстепенные член предложения, существительное)
Морфологический разбор:
I.(На) тарелку- сущ. (куда?)
II. Начальная форма - тарелка.
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-ое склонение.
Непостоянные признаки: В.п. единственное число.
III. Высыпала ( куда?) на тарелку.