Пограничные войска , предназначены для вооружённой защиты политических, военных и экономических интересов государства на его сухопутных и морских границах.Величайшим испытанием для пограничников нашей страны, как и для всего народа, стала Великая Отечественная война. Первыми внезапный удар фашистских полчищ в июне 1941 года приняли на себя 47 сухопутных, 6 морских пограничных отрядов, 9 отдельных пограничных комендатур западной границы СССР от Баренцева до Черного моря. Гитлеровское командование отводило в своих планах всего 30 минут на уничтожение пограничных застав. Но отдельные пограничные гарнизоны, оказавшись в полном окружении, сопротивлялись в течение нескольких суток и недель, предпочтя смерть сдаче в плен. Несколько подразделений пограничников сражались в составе гарнизона героической Брестской крепости. Ценой своей жизни они задержали продвижение врага, выиграв время для вступления в бой соединений РККА.
В годы Великой Отечественной войны на Пограничные войска была возложена обязанность по охране тыла действующей армии. По неполным данным, в 1941—1942 годах погранвойска передали 82 тысяч человек на формирование общевойсковых частей, соединений и объединений. За весь период войны непосредственно в боях на фронтах приняло участие свыше 113 тысяч пограничников. По итогам деятельности погранвойск в охране тыла армий за время войны было уничтожено и пленено 322 тысяч вражеских солдат и офицеров, уничтожено около 9 тысяч и захвачено около 29 тысяч бандитов.
Кроме того, благодаря своим высоким стрелковым навыкам, сотни пограничников составили на фронтах основу снайперского движения, уничтожив тысячи захватчиков. Значителен вклад пограничников в развертывание всенародного партизанского движения на оккупированной врагом территории. Пограничные полки, переименованные так на время войны, обороняли Одессу, Севастополь, Сталинград, Ленинград, Москву, участвовали в разгроме фашизма на территории Европы. Известно высказывание маршала Георгия Жукова: «Я всегда был спокоен за те участки фронта, которые были поручены пограничникам».
Тебе нужно оттолкнуться от конкретных примеров. Берешь любое понятие, смотришь его в этимологическом, толковом, орфоэпическом, словари синонимов-антонимов. И на примере одного-двух интересных слов, рассмотрев их через призму этих словарей, даёшь понять всем участникам семинара, что без словарей они никак бы не смогли настолько расширить свой кругозор по данному слову. Можешь взять слово "беседа", у него интересное происхождение, слово "диктант", "праздник", сделай это на карточках, можешь дать небольшое задание участникам семинара, что-то вроде "От какого слова произошло слово "диктант"?" Твоя задача показать, что без словаря они бы этого не узнали.
Часть речи: прилагательное
Грамматика: именительный падеж, множественное число, неодушевленное, одушевленное
Формы: карий, карего, карему, карим, карем, каряя, карей, карюю, карею, карее, карие, карих, карими, карь, каря, каре, кари, покарее, покарей