Определите стилистическую принадлежность текста; ответ аргументируй-те. для чего нужна массовая культура? для того же, для чего нужны два полушария в человеческом мозге. чтобы осуществлять принцип дополни-тельности, когда нехватка информации в одном канале связи заменяется ее избытком в другом. массовая культура – это образ реальности, выражен-ный с привычных знаков, в то время как куль-тура – это образ глубоко вторичный, требующий осмысления, расшиф-ровки. массовая культура оперирует предельно простой, отработанной предшествующими культурами техникой. если в авангарде или модерниз-ме преобладает установка на новое как основное условие их существова-ния, то массовая культура принципиально традиционна и консервативна, ориентирована на среднюю норму, на отсутствие подтекста.

👇

Ответ:

vovastrebkov161

18.06.2022

Это, скорее всего, публицистический стиль. Выделяют пять видов стилей:
Публицистический;
Художественный;
Научный;
Официально-деловой;
Разговорный.

Научный, официально-деловой и разговорный отметаем сразу. Остаются два: художественный и публицистический.
Для публицистического стиля характерно: жесткая подача информации, желательно "выносящая мозг", однозначность оценок, динамизм, экспрессия, сильный эмоциональный накал. Любовь к знаковым словам, например: культура, сознание, реальность.
Художественный стиль более легкий, не перегружает читателя сложными словами и длинными предложениями. Для него характерна большая образность, использование метафор, создание художественных образов. В художественном стиле чувствуется умение автора слышать звучание слова.

В предложенном отрывке отсутствуют метафоры, гиперболы, аллитерации и прочие языковые хитрости. Однако присутствует экспрессия, напор, динамизм. На этих основаниях отнесем предложенный текст к образцам публицистического стиля.

4,8(39 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

lina5555555

18.06.2022

Речевые (риторические, стилистические) фигуры - это любые языковые средства, придающие речи образность и выразительность.
Фигуры речи подразделяют на семантические и синтаксические.
Семантические фигуры речи образуются соединением слов, словосочетаний, предложений или более крупных отрезков текста, имеющим особую смысловую значимость.
К ним относятся:
сравнение - стилистическая фигура, основанная на образной трансформации грамматически оформленного сопоставления: Безумных лет угасшее веселье мне тяжело, как смутное похмелье (А. С. Пушкин) ; Под ним струя светлей лазури (М. Ю. Лермонтов) ;
восходящая градация - фигура речи, состоящая из двух и более единиц, размещенных по возрастающей интенсивности значения: Я вас я вас очень я вас умоляю;
нисходящая градация - фигура, создающая комический эффект путем нарушения принципа нарастания: Дама, не боящаяся самого дьявола и даже мыши (М. Твен) ;
зевгма - фигура речи, создающая юмористический эффект в силу грамматической или семантической разнородности и несовместимости слов и сочетаний: Он пил чай с женой, с лимоном и с удовольствием; Шел дождь и три студента, первый - в пальто, второй - в университет, третий - в плохом настроении;
каламбур - фигура, представляющая собой игру слов, намеренное соединение в одном контексте двух значений одного и того же слова или использование сходства в звучании разных слов для создания комического эффекта: В ее твореньях красок нет, а на лице их слишком много (П. А. Вяземский) ;
антитеза - стилистическая фигура, строящаяся на противопоставлении сравниваемых понятий. Лексическая основа этой фигуры - антонимия, синтаксическая основа - параллелизм конструкций. Пример: Легко подружиться, тяжело разлучиться; Умный научит, дурак наскучит;
оксюморон - фигура речи, состоящая в приписывании понятию несовместимого с этим понятием признака, в сочетании противоположных по смыслу понятий: живой труп; молодые старички; спеши медленно.

Синтаксические фигуры речи образуются путем особого стилистически значимого построения словосочетания, предложения или группы предложений в тексте. В синтаксических фигурах речи главную роль играет синтаксическая форма, хотя характер стилистического эффекта в значительной мере зависит от смыслового наполнения.
По количественному составу синтаксических конструкций различаются фигуры убавления и фигуры добавления.
К фигурам убавления относятся:
эллипсис - стилистическая фигура, состоящая в том, что один из компонентов высказывания не упоминается, опускается с целью придать тексту больше выразительности, динамичности: Решили лисы кролика запечь, а кролик из духовки - прыг на печь, потом на лавку и в окошко с лавки (Козловский) ;
апосиопеза - умышленно незавершенное высказывание: Вот он вернется и тогда… ;
просиопеза - опущение начальной части высказывания, например употребление отчества вместо имени и отчества;
апокойну - свойственное разговорной речи объединение двух предложений в одно высказывание, содержащее общий член: Там сидит человек тебя ждет.
К фигурам добавления относятся:
повтор - фигура, состоящая в повторении слова или предложения с целью подчеркивания, усиления мысли;
анадиплозис (подхват) - фигура речи, построенная таким образом, что слово или группа слов повторяется в начале следующего сегмента: Придет оно, большое как глоток, - глоток воды во время зноя летнего (Рождественский) ;
пролепса - одновременное употребление существительного и заменяющего его местоимения: Кофе-то, он горячий.

По расположению компонентов синтаксической конструкции выделяется такая фигура речи, как инверсия.
Инверсия - это перестановка синтаксических компонентов предложения, нарушающая их обычный порядок: Он червяков накопал, удочки притащил; Твоих оград узор чугунный (А. С. Пушкин) .
Расширение функции синтаксической конструкции лежит в основе риторического вопроса.
Риторический вопрос - предложение вопросительное по структуре, но повествовательное по цели высказывания.

4,8(66 оценок)

Ответ:

msLolka

18.06.2022

Глагол-удивительная часть речи, без которой невозможно обойтись в повседневной жизни. глагол обозначает действие предмета, что понять, ощутить происходящее. без глагола невозможно было бы представить окружающий мир в действии. ведь главные вопросы на которые отвечает глагол: что делать? что сделать? глагол насыщает цветом ( темнеет, горит, румянит, синеет) , оживляет (спит черёмуха, вьюга злилась) , озвучивает (шелестят тополя, прогремела гроза) , передаёт запахи и вкус (пахнет травой) , выражает состояние, чувство, восприятие (любит, плачет, горюет, тоскует) . известный писатель л. н. толстой писал: ,,глагол является основой языка. найти верный глагол для фразы-значит дать движение фразе. " таким образом, без глаголов наша речь была бы не красочной. глагол обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, связанных с жизнью и деятельностью человека. вот почему он занимает второе место по частоте употребления после имени существительного.

4,6(77 оценок)

Это интересно:

07.06.2020

Отличный способ провести каникулы - морское путешествие! Как правильно подготовиться к нему?...

Хобби-и-рукоделие

18.12.2020

Как быстро размягчить пластилин Playdough: 5 простых способов...

Кулинария-и-гостеприимство

03.04.2023

Узнай, как сделать невероятно вкусный и загадочный мартини драгон...

Здоровье

20.07.2020