М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лев234325
лев234325
02.02.2023 20:01 •  Русский язык

1. укажите ошибочное суждение. 1) в слове ножи последний гласный звук – [ы ]. 2) в слове приятель звуков больше, чем букв. 3) в слове деньги мягкость согласного [н’] на письме обозначена буквой ь (мягкий знак) . 4) в слове сдобный первый звук – [з]. 2. укажите слово, которое имеет следующий состав: приставка —корень —суффикс —суффикс —окончание. 1) выкрашенный 2) выслушанный 3) свысока 4) отказавшись 3 . в морфологической характеристике какого выделенного слова допущена ошибка? 1) ответив собеседнику - деепричастие совершенного вида 2) отснятые кадры - страдательное причастие времени 3) поднялся вверх - наречие со значением места 4) ввиду сильных заморозков - наречие со значением причины 4 . в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) сл…жжение (чисел) , насл…ждение, отр…сли (производства) 2) гиган…ский (размах) , (быстрая) хо…ьба, кос…ные (взгляды) 3) прот…рать (стекло) , ст…снённые (в средствах) , подж…гали (бумагу) 4) неук…снительно, покл…нялись (солнцу) , спл…чённый (коллектив) 5. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) пр…ступить (к работе), пр…неприятный 2) без…мянный (герой) , (олимпиада) 3) чере…чур, (смотреть) и…подлобья 4) из…ясняться ( разоб…ётся 6. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) неслыш…мый, нож…вое (ранение) 2) ре…щий (флаг) , цен…щийся (среди знатоков) 3) насто…нный (на травах) , вылет…вший (на базу) 4) отсвеч…вать, выпуст…в 7. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется нн? молодой варё(1)ый картофель, щедро посыпа(2)ый свежим укропом, показался нам изыска(3)ым деликатесом. 1) 1, 2, 3 2) 2, 3 3) 1, 3 4) 2 8. в каком предложении не со словом пишется раздельно? 1) в каждой строчке письма чувствуется (не) высказанный . 2) (не) которые из моих товарищей знают друг друга уже более двадцати лет. 3) переход через перевал, вопреки ожиданиям, оказался (не) долгим. 4) на новом участке трассы мы заметили ещё (не) снятые знаки, ограничивающие движение. 9. в каком предложении на месте пропуска пишется буква и? 1) и о чём только н… мечтает девушка в шестнадцать лет! 2) ну как же я сразу об этом н… догадался! 3) как н… хитрил петряков, а своего не добился. 4) где он только н… побывал за последние два года! 10. в каком предложении выделенный фрагмент требует раздельного написания? 1) (не)смотря на засуху, фермеры вырастили неплохой урожай. 2) офицеры несут боевое дежурство, что(бы) мирные граждане страны могли жить спокойно. 3) земля взаимодействует с компасной стрелкой так(же), как и любые два магнита. 4) мы привыкли смотреть в глаза опасности, привыкли идти ей (на)встречу. 11. в ниже предложениях пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном(-ых) слове(-ах). — мы с тобой,(1) стас,(2) в деревне будем за грибами ходить,(3) а по утрам,(4) конечно же,(5) на пруд – за карасями. ответ: 12. в ниже предложениях пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую (-ие) запятую(-ые) при обособленном(-ых) определении(-ях). опираясь на действительность,(1) воображение само влияет на неё,(2)формируя наши идеалы,(3) диктуя наши поступки. человека без мечты ничто бы не заставило предпринимать рискованные действия,(4) вести борьбу,(5) порой упорную и жестокую,(6) даже жертвовать жизнью. ответ: 13. в ниже предложениях пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую (-ие) запятую(-ые) при обособленном(-ых) обсто-ятельстве(-ах). среди писателей встречаются чудаки,(1) не желающие признавать,(2) что каждый рассказ должен быть поучительным. по их мнению,(3) сочинителю позволено без поучений порадовать читателя,(4) изобразив красоту какой-нибудь крошечной песчинки,(5) умеющей преломлять солнечный свет и делать из него множество разноцветных сияний и радуг. ответ:

👇
Ответ:
izabella131313
izabella131313
02.02.2023
1-2
2-выслушанный
3-4
4-4
5-3
6-4
7-2(2,3)
8-4
9-3
10-3
11-4,5
125,6
13-4,5
4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vysocskij1961
vysocskij1961
02.02.2023
Пару лет назад, я решил(а) устроить своим родителям неожиданный сюрприз по случаю годовщины свадьбы. Это должно было быть что-то необычное, забавное и в то же время красивое, но самое обидное, что в копилке ни денег, ни идей.
За неделю насобирав нужную сумму я отправился(ась) в магазин.
Витрины, куча необычных вещей, так и манят глаз. Там красивые платья, там букеты цветов, там огромные торты, И вот наконец, собрав силу в кулак и оторвав взгляд от всей этой красоты я увидела огромного медведя. Стоял он не дорого, да и был просто огромным, что может быть лучше медведя, задалась я вопросом и все же купила его.
Вечером когда мама с папой вернулись домой по середине комнаты стою я запутавшаяся в ленте и огромный медведь. 
Мама с папой конечно удивились и в итоге пришлось сдать обратно этого медведя, я думаю им понравилось. Главное же не подарок, а внимание?
4,6(30 оценок)
Ответ:
dgotshalk
dgotshalk
02.02.2023
Самолёт взлетает, он тащит, она клеит обои, альпинисты поднимаются в горы, он колет дрова, ветер дует, он вызывает сомнение, ребенок удивляется, он сеет пшеницу, они борются с врагами, не разрубишь топором, поедете в деревню, приклеишь сарки, смотришь вперед, фотографии напоминают о детстве, напрасно сердишься, сила уступает уму, трава трепещет, ветер гонит листья, солнышко греет, девочка не наденет пальто, школьники шагают, ученик ненавидит лень, дети блещут талантами, не слышат друг друга, приближается рассвет, вьюга бушует, зрители увидят пьесу
4,6(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ