Объяснение:
К счастью, папы и мамы нет дома. (различные
чувства)
Значит, можно ни у кого не отпрашиваться?
(связь)
Я иду к Любочке соседке, живущей
по соседству. (вводная часть
предложения, которая не меняет смысл)
Мне по правде сказать, интересно бывать у
неё. (различные чувства)
Во-первых, у неё много книг, которые очень
интересны. (порядок мыслей)
Во-вторых, Люба любит рассказывать о своих
путешествиях. (порядок мыслей)
Она, к удивлению, уже побывала в Италии и в
Африке. (различные чувства)
В общем, у Любочки очень интересно.
(порядок мыслей)
такое предложение уже было и следующее
тоже(смотри ранее)
По мнению младшего брата, Пушкин, будучи
мальчиком, иногда проводил бессонные
ночи в кабинете отца, *пожирая* все
книги, попадающие ему под руку. (источник
сообщения)
Обладая необыкновенной памятью, Пушкин,
к удивлению многих, в одиннадцать лет
великолепно знал французскую литературу:
Мольера, Бомарше и других. (чувства)
Как вспоминают многие лицеисты, он
поражал всех своей начитанностью. (вводная
часть предложения, которая не меняет смысл
Объяснение:
К счастью, папы и мамы нет дома.(различные чувства)
Значит, можно ни у кого не отпрашиваться?(связь)
Я иду к Любочке соседке, живущей по соседству. (вводная часть предложения,которая не меняет смысл)
Мне , по правде сказать, интересно бывать у неё. (различные чувства)
Во-первых, у неё много книг, которые очень интересны.(порядок мыслей)
Во-вторых, Люба любит рассказывать о своих путешествиях.(порядок мыслей)
Она, к удивлению, уже побывала в Италии и в Африке.(различные чувства)
В общем, у Любочки очень интересно.(порядок мыслей)
такое предложение уже было , и следующее тоже(смотри ранее)
По мнению младшего брата, Пушкин,будучи мальчиком,иногда проводил бессонные ночи в кабинете отца, *пожирая* все книги, попадающие ему под руку.(источник сообщения)
Обладая необыкновенной памятью, Пушкин, к удивлению многих, в одиннадцать лет великолепно знал французскую литературу: Мольера, Бомарше и других.(чувства)
Как вспоминают многие лицеисты, он поражал всех своей начитанностью.(вводная часть предложения, которая не меняет смысл предложения)
БЕЗ ГЛАГОЛА РУССКИЙ, ДА ВООБЩЕМ, КАК И ДРУГИЕ ЯЗЫКИ СТАНУТ СКУЧНЫМИ, "ПРЕСНЫМИ" И ПРОСТО НАПРОСТО НЕПОНЯТНЫМИ. ПРЕДСТАВИМ НАШУ РЕЧЬ БЕЗ ГЛАГОЛОВ. СМОЖЕМ ЛИ МЫ ОБОЙТИСЬ БЕЗ ЭТОЙ ЧАСТИ РЕЧИ? ДУМАЮ, ЧТО НЕТ!
ВЕЛИКИЕ ПИСАТЕЛИ, ПОЭТЫ, ОРАТОРЫ НЕ БЫЛИ БЫ ТАКИМИ ВЕЛИКИМИ, ЕСЛИ БЫ НЕ ЧУДЕСНАЯ СИЛА ГЛАГОЛА! ВЕЛИКИЙ ГОГОЛЬ БЫЛ БЫ НЕ ВЕЛИКИМ, ЕСЛИ БЫ НЕ ЭТА ЧАСТЬ РЕЧИ! "ГЛАГОЛОМ ЖГИ СЕРДУА ЛЮДЕЙ, ГЛАГОЛОМ!"
ВООБЩЕМ, ГЛАГОЛ-ВАЖНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ. БЕЗ НЕЕ НАМ БЫ НЕ БЫЛ ПОНЯТЕН СМЫСЛ НАПИСАННОГО И СКАЗАННОГО.