М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
оаиьлжщ
оаиьлжщ
18.06.2022 10:31 •  Русский язык

Проверьте и исправьте некоторые предложения! в моем классе много хороших и индивидуальных личностей. но выделяется один из них, его зовут даниил шереметьев . он среднего телосложения, имеет чувство юмора, а так же хорошо играет в футбол. когда были соревнования классов по футболу. соперникам забили ключевые мячи, был это не кто иной, как мой товарищ даниил. так же даниил много знает по биологии, поэтому он полезен. он общительный и веселый человек, поэтому его можно брать в качестве хорошего собеседника.

👇
Ответ:
aydarsadikov
aydarsadikov
18.06.2022
"Когда были соревнования классов по футболу" не нужна точка . Объедини эти предложения . А так вроде правильно
4,5(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Pushokznatok
Pushokznatok
18.06.2022

2. Весенний ливень обмыл листья виноградника.

а) обмыл (что?) листья, б) листья (чего?) виноградника.  

3. Солдата ранило осколком снаряда.

а) ранило (кого?) солдата, б) ранило (чем?) осколком, в) осколком (чего?) снаряда.

4. Альпинисты спустились с вершины горы.

а) спустились (с чего?) с вершины, б) с вершины (чего?) горы.  

5. Всадник вскочил на коня.  

а) вскочил (на кого?) на коня.

6. Мы сидели под развесистым клёном.

а) сидели (под чем?) под клёном.

7. За оградой находилась мастерская школы.

а) находилась (за чем?) за оградой, б) мастерская (чего?) школы.  

8. Брат установил антенну над крышей дома.

а) установил (что?) антенну, б) установил (над чем?) над крышей, в) крышей (чего?) дома.

Объяснение:

4,6(46 оценок)
Ответ:
Sveta0202
Sveta0202
18.06.2022

Найдём в тексте деепричастные и причастные обороты (выделены большими буквами).

|ПРЕОДОЛЕВ ПОДЪЁМ| (деепричастный оборот, _._._), Даша спустилась к морю. Вода по-прежнему была прозрачной. Сквозь нее в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира. В зарослях водорослей проносились непуганые стайки рыбешек, |МОЛНИЕНОСНО ИСЧЕЗАВШИХ ИЗ ВИДУ| (причастный оборот, ~~~). Слева она увидела огромный камень, |ОБВЕШЕННЫЙ ВОДОРОСЛЯМИ| (причастный оборот, ~~~). Вдоль берега тянулось углубление, |ЗАПОЛНЕННОЕ ВОДОЙ| (причастный оборот, ~~~). Казалось, это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы. 

|ВПЕРВЫЕ ОКАЗАВШИСЬ ЗДЕСЬ| (деепричастный оборот, _._._), Даша, |ПОКАЧИВАЯ РУЧОНКАМИ| (деепричастный оборот, _._._), сначала опустила одну, затем другую ногу и на цыпочках вошла в воду. |НЕ ЗАХОДЯ ВГЛУБЬ| (деепричастный оборот, _._._), |НАГНУВШИСЬ НАД ОТШЛИФОВАННЫМИ МОРСКИМ ПРИБОЕМ КАМНЯМИ| (деепричастный оборот, _._._), в течение нескольких секунд в ничем не нарушаемой тишине она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью. Тут-то она и заметила его. Бледно-голубой камень с прожилками, |БУДТО ИСКУСНО НАРИСОВАННЫМИ ХУДОЖНИКОМ| (причастный оборот, ~~~), поразил ее.

Я пробирался нетоптаной тропинкой через поле. Несмотря на ненастье, настроение было легкое. |УВИДЕВ ПОБЛИЗОСТИ КОПНУ СЕНА| (деепричастный оборот, _._._), привалился к |ОБДЁРГАННОМУ КОРОВАМИ| (причастный оборот перед определительным словом, запятая не ставится; ~~~) подножию, |НАБЛЮДАЯ ЗА ВОРОНОЙ| (деепричастный оборот, _._._), |ЛЕТАВШЕЙ ПО СЕРОМУ НЕБУ| (причастный оборот, _._._). Отдохнув (деепричастие), зашагал к деревне и вскоре очутился в чужом огороде.

4,6(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ