Выпиши из второго предложения все имена сущ в той форме вкоторой они стоят в предложении укажи морфологические признаки одной из форм имени сущ на выбор .передо мной раскинулось поле золотой ржи
1. Народу в театре было много - яблоку негде упасть. 2. К обеду ребята сильно проголодались, у всех был волчий аппетит. 3. Настю хлебом не корми, дай только книгу почитать. 4. Нужно хорошо подготовиться к соревнованиям, чтобы не ударить в грязь лицом. 5. На столе у Вовы такой беспорядок, что учебник днём с огнём не найти. Запомни: при употреблении фразеологизмов иногда возникают речевые ошибки. Они могут быть вызваны незнанием точного значения фразеологизма. Это искажает смысл высказывания. Одна из самых грубых ошибок - это изменение состава фразеологизма. Нельзя заменять слова в фразеологизмах, сокращать их. Такая ошибка допущена в предложениях, данных выше. Знай: фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов. Правильно их употребляя, вы сделаете свою речь выразительнее.
1. Народу в театре было много - яблоку негде упасть. 2. К обеду ребята сильно проголодались, у всех был волчий аппетит. 3. Настю хлебом не корми, дай только книгу почитать. 4. Нужно хорошо подготовиться к соревнованиям, чтобы не ударить в грязь лицом. 5. На столе у Вовы такой беспорядок, что учебник днём с огнём не найти. Запомни: при употреблении фразеологизмов иногда возникают речевые ошибки. Они могут быть вызваны незнанием точного значения фразеологизма. Это искажает смысл высказывания. Одна из самых грубых ошибок - это изменение состава фразеологизма. Нельзя заменять слова в фразеологизмах, сокращать их. Такая ошибка допущена в предложениях, данных выше. Знай: фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов. Правильно их употребляя, вы сделаете свою речь выразительнее.
Поле - существ
1.Н.ф. - поле
2. Морф.призн. - нарицательное, неодушевленное, 2 скл., ср.р., ед