Составьте текст поздравительного письма, адресованного ректору института и сравните его с теми поздравительными текстами, которые вы адресуете своим близким (выбор обращения, самоименование, поздравительные формулы).
Дорогая Лариса Петровна поздравляем вас с праздником,желаем всего наилучшего что вы нас учете новому,мы очень вас любим и желаем вам больше денег,славы,здоровья.Мне очень нравиться как вы нас учите и хочу чтобы вы нас учили до конца института. Тексты не чем не отличаются отличаются лишь тем что ректоры учат а близкие любят.
моряк корень- мор ,суффикс - як , столик корень-стол, суффикс-ик , беседка корень- бесед , суффикс-к , братишка корень-брат, суффикс-ишк , кормушка корень-корм,суффикс - ушк . В слове моряк - ударение на букву Я, безударная гласная в корне - О. В слове столик ударение падает на букву О. Безударной гласной в корне нет. В слове беседка ударение падает на вторую букву Е, а первая буква Е является безударной гласной. В слове братишка ударение падает на букву И, буква А является безударной гласной в корне. В слове кормушка ударение падает на букву У, буква О является безударной гласной в корне. В слове ЛЕДЯНОЙ, корень- лед, суффикс - ян, ударение падает на букву О, буква Е является безударной гласной в корне, вот и вс
Тексты не чем не отличаются отличаются лишь тем что ректоры учат а близкие любят.